2：“有過近似的經曆。有些東西，真的是想找，也操心吃力的找了，但就是找不到。但你有替代的時候，就會呈現在你麵前，一晃一晃的。我記得，之前有一個全金屬的陀螺。不曉得甚麼時候就不見了。我找了好久，一向找不到。直到那段時候，不風行玩陀螺，風行玩紙牌的時候。那陀螺又呈現在了我麵前。”

1：“並且，剛好放假了。現在去，他們課堂應當也冇有甚麼人。再說了，這個日期應當好久了。為甚麼我在這放假的時候，才瞥見呢？平時走過，為甚麼冇有發明。獵奇特。”

2：“名字，甚麼名字，誰的名字。做夢的人，又是甚麼。你是以為，人生隻是一場夢嗎？醒一次，便是一小我的平生。並且，為甚麼會因為一個名字，持續甜睡呢？不肯麵對，還是捨不得健忘。”

2：“很較著，當我想找的時候，能夠找到各種百般的東西，但唯獨找不到陀螺的殘片。我乃至，找到了，幾年前喪失的玉。是那種一個圓環的玉，小小的。統共有三種色彩。都在院子裡找到了。不過，厥後，能夠是因為不喜幸虧脖子上掛東西，以是，都給收起來。漸漸的一塊一塊的玉都消逝不見了。明顯是放在一起的，不曉得如何就一塊一塊的不見了。厥後也找，但到直到屋子冇了也冇有找到。”

1：“好糾結。想曉得，但不想去。就像，那種，有為的思惟。不主動，看緣分，有緣，天然會曉得，即便我不主動。無緣，過段時候，天然會健忘。健忘的，便是不首要的。以是，看緣分吧，看會不會健忘吧。”

1：“開學的時候，很偶合，瞥見了一個背影，非常的熟諳。讓我一下子就想到了阿誰名字。不過轉眼就消逝在人海。”

2：“哦，對了，說回陀螺。找了好久，一塊都冇有找到。厥後，想了一下，能夠是它不諒解我吧。以是，寫了一封報歉信，和一些東西（詳細是甚麼健忘了）裝在玻璃瓶裡。然後給埋在了院子裡最中間的那棵，黃角蘭下。是不是很老練，給你說個奇特的事情。厥後我想去把玻璃瓶挖出來的時候，玻璃瓶不見了。要曉得，這個院子，被改成了關雞鴨的院子。冇有人會去挖土鬆土的。”

2：“我也不曉得，如何想的。爬到樓頂，把陀螺摔下來。四分五裂。然後，丟在院子裡。真的，我不曉得當時想甚麼，就如許做了。我健忘了，為甚麼要把它摔的四分五裂。是因為，已經不玩了嗎？還是因為，玩的時候，把我腳割出血，以是才摔爛，以此來報仇。”

1：“一個名字呀。我還不曉得是誰，長甚麼樣，隻曉得，這個名字，彷彿很首要。但，內心卻，不想去尋覓。想曉得，這個名字的仆人是誰。但又不想主動去找。畢竟要找的話，好簡樸，直接去上麵寫的班級，問一問就曉得了。”

2：“就在我要健忘曾經具有一個這類陀螺的時候，莫名其妙，陀螺的殘片就呈現在了我的麵前，一下子就勾起了我的回想。以是，能夠是無聊吧，我便在院子裡尋寶，想找到其他的殘片，把它拚起來。”

1：“平時冇有瞥見，放假才瞥見。看來，運氣是不想讓我去尋覓的。既然，不想，那麼，就不去好了。健忘了，就不首要。落空了，再如何找，也找不返來。就像我之前的玩具。明顯放在那邊，隻要一段時候，冇有玩，它本身就會離家出走。翻箱倒櫃，到處尋覓，找不到一點蹤跡。但，當我快忘記它的時候，又會本身呈現在我麵前。以是，這是不是，不找就是最好的‘找’呢。”