2：“呃~，過量的反覆。那句話如何說來著。兩重否定表必定。你這肯定不是解釋嗎。嘿嘿，驚駭孤單了。想成雙成對了。”

2：“事出變態，必有妖。以是，這是可貴的好運吧。畢竟，找到了，不該該找到的東西。這不是好運是甚麼。”

2：“呃~，妒忌，純純的妒忌。單身狗有力的吼怒。嘿嘿，想要不被刺激，隻要想體例讓本身也成雙成對。畢竟，大師都一樣的話，就不會有妒忌了吧。”

2：“哈哈哈，談愛情被抓。這讓我想起來，一個段子。班主任，開班會，說：‘談愛情，實在冇甚麼，隻要找個真的喜好你的就行。不過，那些，一瞥見教員，就罷休的人，是真的喜好你嗎？連一向牽手的勇氣都冇有，如何能夠一向走下去呢。我但願你們都能找到一個，喜好你的，不會罷休的人。’然後，公然，情侶瞥見教員還持續牽手。嗯~，被抓了。哈哈哈。”

1：“不過，講授樓上麵，打掃衛生的是樓下的兩個班級。以是，都被他們掃地的時候拿完了。並且，也冇有多少。”

1：“那班級，是職高，固然上課時候跟我們一樣。但課程內容，課後功課是不一樣的。我們冇時候一起玩，也不但僅是傲岸。另有一部分啟事是，學習承擔比較大。壓力比較大。實在冇時候一起。畢竟，高中嘛，都倡導分秒必爭。”

1：“不曉得，算了，不想了。把紅果實揣進兜裡。持續逛操場。嘖嘖嘖，一個個的，成雙成對的。教員呢？不是說要巡查嗎？”

2：“確切，應當三思而後行。畢竟，談好了，還好，如果談不好，鬨衝突，今後朋友都冇得做。並且，運氣最喜好玩弄淺顯的我們。”

1：“好吧，不賣關子了。室友奉告我。這是講授樓上麵的鐵樹種子。據她體味。全部黌舍隻要講授樓上麵的鐵樹有種子。”

2：“確切，大部分人，被絆了一下，都不會，吃力的找尋啟事，然後，毀滅啟事。他們隻會，一走了之，然後不重視的話，再次從這裡顛末，再次，被絆一下，摔不摔，全憑天意。”

1：“我不曉得是甚麼，本來也籌辦不管，直接走的。畢竟，這並不能引發我的興趣。”

2：“這就，不至於吧。為甚麼要表示的高人一等呢？即便他們跟你們不是同一個黌舍。就不能平等候人嗎。”

1：“持續回到某天早晨，我想去，操場漫步，想一想，本身究竟是不是喜好，究竟喜好甚麼。我和他，在一起真的合適嗎？”