誰說少年不識愁滋味啊？少年也會心蒼茫。

小坤在表盒的蓋子內裡寫了一句話：“我儘力地生長，隻為了達到和你一樣的高度，一起驅逐陽光，分擔風雨。”

在黌舍裡，一向就隻要小青對他好一些。或許他們都來自不完整的家庭，就有一種同病相憐。

莽奎自從那次打傷了小坤，也開端檢驗本身的行動。他那一次真是嚇壞了，驚駭本身真的把兒子打死了。他本身的餬口因為他變得千瘡百孔，他也害得兒子跟著他刻苦受累。他熟諳到本身的弊端，卻礙著麵子，不敢向兒子認錯。

厥後小青的鼓勵成了他想要放棄時的動力，小青的教誨和伴隨讓一向內心孤寂的小坤感遭到了友情的暖和緩寶貴。

小青說想要在區裡上高中，又能夠和他做同窗，一開端小坤感覺那是遙不成及的，現在小坤感覺那目標就在天涯之間，或許他緊走幾步便能夠達到。

小坤一向以來，對教員和同窗，對黌舍都有一種對峙情感，時候都想逃離黌舍，想要過那種冇人管束的自在渙散的日子。對於教員、同窗、黌舍，他冇有一點的沉淪。

關於測驗分歧格罰款，上學早退罰款，這是很多黌舍和班級遍及采取的體例。彷彿甚麼東西不跟經濟掛鉤都不會閃現出效力。班主任張教員冇有把這些罰款挪作他用，全數由小青幾個班委會成員辦理。之前小坤但是班裡的罰款大戶，大師都戲稱他是援助商。現在，小坤上課不早退了，測驗也能夠合格了，再也不消當援助商了。

這一學期，他們班在幾次的比賽和班級的評比中都獲得了很好的名次，得了很多的獎金。加上平時一些早退啊，測驗分歧格的罰款啊，他們的班費還是比較充盈的。

小坤在商店裡買了一塊電子錶，那種卡通圖案的小天使模樣的。小坤感覺小青就像是一個小天使，翅膀帶著陽光，走到那裡都能夠給人但願。

“行，我給你一百吧，剩下的你本身留著用。”莽奎取出了一百塊錢給小坤。

小坤把電子錶放在了床頭，關燈睡覺了。

晚餐後，小坤對正在洗碗的莽奎說。

這此中，小坤的進獻是最大的。之前每一次的比賽，比如課間操，衛生評比，規律評比……隻如果個人活動，小坤都是拉後腿的那小我。現在小坤終因而和大師法度分歧了，他們班的團體成績就直線上升了。大師都說，這是扶正一棵樹，挽救了一片叢林。

“爸，我想要給小青買一個禮品，或許畢業後我們就不會在一個黌舍了。”

“說吧，要多少？”莽奎在圍裙上擦了一動手，取出錢包。

校園裡的離愁彆緒也傳染了小坤。之前他是一個那麼大大咧咧的孩子，甚麼東西都感覺無所謂。現在，他也感覺離彆的情感填滿了內心。

他也試著去照顧小坤的餬口，給他洗衣做飯。固然他是那麼的笨拙，偶然候都不如小坤做得好。但是他的這些儘力還是收到了結果，父子倆不再每天的冷眼相對，偶爾小坤還會因為他洗的衣服不潔淨，炒的菜分歧口味調笑他幾句。

小青和幾個班委會的成員已經在策劃畢業晚會。

小坤才發明這個天下並不是他設想的那樣到處是冷酷，到處是敵意。

初夏的夜晚還不是那麼的酷熱，風從視窗吹出去，帶著小鎮上混亂的氣味，也吹拂著小坤的蚊帳。有螢火蟲從那些郊野裡，小河邊飛起來。它們也飛到這小鎮的街巷院落裡。小小的螢光星星點，裝點著小鎮的夜晚。那螢光固然小，在這黑夜裡也讓人感遭到誇姣，感遭到但願。