這院試分兩場，本日一場，明日一場，而本日所要考的便是墨義、帖經和經義。

徐明遠寫完一張白紙，悄悄吹乾墨汁，便又是拿出第二章開端持續往下寫去。

墨義，就是環繞經義及註釋所出的問答題停止解答，帖經則是從經籍當中摘取一句，然後按照這一句寫出聯絡的高低文，至於經義則是按照題目給出的經籍，停止群情。、

徐明遠將三道經義題當真看了一遍，在腦海當中將和這三道經義有關的經籍回想了一遍，纔是提筆開寫。

徐明遠當真做題，倒是冇有重視到那李川先對本身的存眷，不過就算是重視到了，他現在也隻能假裝冇有看到的模樣了，總不能起家見禮吧。

坐在角落裡的錢慶福看著麵前如同天書普通的試卷，連墨都懶得研墨了，從書篋裡拿出幾樣吃食，一邊吃，一邊看著坐在最前邊的徐明遠，籌辦看他出醜。

答題得用小楷，如果二十年前，有一手精美的小楷，能讓卷子添色很多。現在的話，因為謄寫軌製的實施，以是字寫得如何，反而不如何首要了。

不過隻是一會，錢慶福便是瞪大了眼睛，一臉難以置信。本覺得會和他一樣的徐明遠竟是提筆便寫，並且隻是一會便寫完一張，比起周遭的諸生都快了很多。

發下來的白紙是用來答題的，在最前邊還留著一段空缺用來填寫姓名和資訊，以便停止糊名。科舉糊名軌製是從二十幾年前開端的，並且不但是糊名，另有專人將考生的試卷另行謄寫。考官評閱試卷時，不但不曉得考生的姓名，連考生的筆跡也無從辨認。

徐明遠目光在考場當中掃了一眼，這一堂二十人，除了坐在角落裡的阿誰錢慶福，其他門生都如何熟諳，最多是點頭之交罷了。

能夠說本日這一場院試難度並不算大，多是對經義的背誦瞭解，隻要根本充足踏實，普通都不成甚麼題目。

連著寫了一個時候，徐明遠已經是差未幾將墨義和帖經寫完了，整齊疊在一旁寫滿的白紙已是八張不足。

李川先也是頓時發明本身的失態，趕緊坐直來，看了徐明遠一眼，對於徐明遠的觀感倒是竄改了很多。本來他還感覺徐明遠是那種想要渾水摸魚之人，不過看了他那遒勁而又秀美的小楷，另有墨義下筆如飛以後，也是重新對待徐明遠了。

正如在書院門口時貳心中所想，那個未曾十年寒窗苦讀，便是跟著師父遠遊，返來之時，驢車裡永久是一車的書。

做了一個時候，諸生也皆是有些累了，紛繁停下歇息歇息，吃點本身帶的吃食，彌補一下體力。

將題目放在桌子的左邊，將白紙擺正放在麵前，徐明遠正襟端坐，提起羊毫在硯台中一蘸，低執，枕腕，開端謄寫名字和答題。

而徐明遠這般行動，也是引發了周遭諸生的重視。平常門生苦思冥想才寫出了三四個，那研墨的門生墨乃至還冇有把墨磨好，徐明遠已經寫完一頁了，這也實在是太誇大了一些。

李川先這些年也是監考過好幾次科考了，有院試，也有秋闈，以是對於那些想要在考堂當中渾水摸魚的門生，還是比較有眼力和敏感的。徐明遠之前阿誰藐小的行動，落在他的眼中，那便是值得存眷的了。

那兩個小吏將試卷分發完了以後，便是默不出聲地站在了考堂的最前麵，各站一個角落，應當就是幫手那名官員監考的了。