張子墨一擺手說道：“早就誤了。還上課呢。你如何了？”

因為在這個方麵，還冇有一小我能達到更進一步，以是冇有甚麼經曆之談。幾小我隻好不斷的實驗，看可否找到一個好的體例。

這天柏澤宇再次找到空間。他儘量的保持本身那種成心偶然的認識形狀，看可否保持住這類狀況而不動。

張振茂點點頭，冇有說話。老蓋仙說道：“說得有點遠了。現在回到主題。將氣封印到印堂當中，這固然是一個簡樸的過程，但也是一個很難辦的事情。因為你們必然要找到印堂。”

張振茂說道：“師父，冇用啊。”

老蓋仙說道：“很好，這就是印堂。你們現在隻是找到了堂，就是能包容氣的空間。下一步，你們要這個處所。從明天開端，你們就要練習熟諳這個處所，要注很簡樸，不管我甚麼時候讓你們找到印堂，你們當即就能找到這個處所才行。持續吧。”

柏澤宇四周看看，三麵都是一邊暗中，完整看不到邊沿。奇特了？我這是在那裡。柏澤宇想著。他俄然發明，就算本身想著事情，這個空間竟然也不會消逝。真奇特了？我如何會在這裡。我去，我如何出去？

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老蓋仙點點頭說道：“你能夠先在一邊歇息了。”

其次就是要企圖識節製住阿誰空間。這個認識的形狀也非常成心機，要在成心偶然之間。如果你過份的想去看阿誰空間，阿誰空間會消逝，如果你不去想阿誰空間，阿誰空間也會消逝。這類認識的節製就很難了。

李其天用手一指本身的眉間說道：“不是就在這裡嗎？”

“三個小時。”柏澤宇不敢信賴的看看四周。公然現在已經下午了。柏澤宇說道：“我去，上課呢。”

老蓋仙說道：“那是從表皮看的，我讓你們從精力上找到那邊。現在你們閉上眼睛，口吸鼻呼，動員本身的氣，讓氣流向頭部眉間之處。”

柏澤宇冇再問彆的，他曉得師父如果不說，必定另有後話，以是坐在一邊歇息。過了一會兒，張振茂也找到了。緊接著，李其天跟張子墨也前後找到這個空間。

起首就是放鬆，這類放鬆以的狀況會呈現在任何的時候，因為有一些，張子墨在伸懶腰的時候，不測的發明本身找到阿誰空間。這一下，幾小我發明本身不但是坐著能夠找到，站著運轉幾次氣後，也偶然候能找到處所。但前提是放鬆。