三天後。

那些跑到不見影的魂鬼被二重奏吸引，紛繁從牆上、天板上探出腦袋，看神采，竟然如癡如醉。

轟炸……肖放與望向這邊的隊員對了對眼神，又謹慎翼翼地瞟了一眼天花板，低聲說：“也……也不是……就是想……我們……請你……阿誰……”

“啊啊啊啊啊啊啊啊——”沈千粉尖叫著躲到莫沾身後，白淨的臉上已經抓出幾道紅印。

肖放看了燕又思一眼，感喟，“又思，你起雞皮疙瘩了。”

天賦批示家委曲極了，“我如何曉得他聽得懂甚麼……”莫非鬼還分本土和外貨？

他酷愛音樂，他的生射中隻要音樂。

兩指夾起條約又看了一遍，她實在不敢麵對燕又思。

肖放點頭，不知是不想走還是不要他賣力的意義。

“貝多芬《C小調第5交響曲》，《運氣》！”肖放閉著眼睛，收回沉醉的聲音。

“真的。”不過動點小手腳罷了，對他來講小意義。

“他們……”曹唐昂首，“喜好，他們都很短長，特彆是阿誰批示，特彆是他……每次看到他揮動的批示棒，我就忍不住想和他們站在一起吹奏呢……你知不曉得，他們的大提琴有一根弦鬆了，拉大提琴的門生聽不出來，可他一聽大提琴聲就停下批示棒，厥後還是我偷偷幫他們把大提琴的弦調正的。”

燕又思撐下巴的手變成拳頭，眸內電光流轉，神采猙獰。他想聽的是催眠曲好不好！

“如果能夠，就奉求又思了。”肖放慎重地哀告。

毫無預警的渾天巨響炸入脊椎神經，三人頭皮發麻之餘，眼睛同時豎起了十字標記。

當燕又思奉告肖放時，又被天賦批示家抓著一陣猛搖，“我可不成以熟諳這位曹前輩？可不成以？可不成以？又思，可不成以？”

“先自我先容吧，”這名學長引三人向練習室內走，“我叫肖放，崇高樂團現屆團長，兼樂隊批示。崇高樂團在六合人神學院已經存在了57年，往屆學長在校其間曾多次獲得名譽和獎項，為學院寫下了光輝光輝的一筆。三年一屆的全邦交響樂大賽我們每次都會插手，這——”肖放將手往牆麵一劃，“就是我們獲得的獎盃和獎牌。”

“癢死了……”沈千粉受不了地跳腳，“不可不可，沾沾，我先走了。”要不是莫沾強行拉他做伴，他纔不要和又思一起到這鬼練習室來。

肖放怔了一下，隨後淺笑，“音樂不需求你決計去懂。又思，你隻要用心去聽，就會發明音樂具有極其豐富的內涵，它們具有戲劇性、史詩性、悲劇性、豪傑性、愛情性……”

“《水邊的阿狄麗娜》。”肖放怯怯望他一眼。

夜飛笑了笑，回身。兩步後，他轉頭，“又思，挑選題：是天然滅亡，抑或，行刺？”說完，快步坐回車內，啟動，消逝。

燕又思盯著兩人消逝的方向，撇嘴，逕自找了坐位坐下，兩手往椅背上一搭，昂首看天花板。無言七八妙，他嘖聲，“你借我來不是為了練習音樂吧，肖邦？”看甚麼，再看我引雷轟了你們。

莫沾找到人時，沈千粉偷偷送她一個支撐的眼神，閃邊。

燕又思懶得理他，甩手走人。

“感謝。”曹唐對燕又思悄悄一鞠，也跟著消逝。

“《黃河頌》。”雄渾激昂吧？肖放等著他的讚美。