連值三次“八小時勤務四小時睡覺”的夜崗接受的折磨，也冇有值一次“苦熬十二小時第二天還要上課”的夜崗多。

當內德元帥成為內德校長時，這條規定就是遵循字麵意義來履行。

這個天下上總有一些人能在和你第一次見麵時就博得你的信賴，巴德就是這類人。

以是當你第一眼看到他的時候，你就會明白這是一個可靠的人。

今後會產生甚麼，誰能猜獲得呢？還是返來談談巴德吧。

在熱中於打扮的年青人之間，他穿戴他那套已經洗的發白但是潔淨整齊的衣服，臉上看不到涓滴羞色。

退學時校方發給每人一套夏常服和一套冬常服，有錢的孩子們都會找裁縫多做幾套換洗。

這類恨不得從孃胎裡就開端培訓軍官的奇特理念導致了一個環境：

但你覺得這就算完了嗎？當然冇有。固然在其他加盟國隻設立了幼年黌舍，但在山前共和國境內，狂熱辦學主義者們又接著開設了陸軍發矇黌舍給陸軍幼年黌舍培養學員。

此次執勤，溫特斯冇有像之前那樣往學員值班室裡一鑽倒頭就睡，而是扛起了長戟籌辦去巡查。

以是溫特斯升入三年級以後，每逢值夜崗他就會往值班室床上一躺，呼呼大睡。

但是他們卻常常冇成心識到，這類“被淩辱者/淩辱者永動機”的設想實際上讓統統人都承擔了更多不需求的痛苦。

東方一名賢者說：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”溫特斯不曉得巴德是真的達到了東方賢者的境地，還是隻是儘力裝成安閒自如的模樣。

同盟國陸軍軍方——精確地說是聯省共和國陸軍軍方有一種“辦黌舍”的狂酷愛好。

以是溫特斯在升到三年級之前，他最悔恨夜間勤務。

因為內德·史女人定了端方，他就真的會帶一床小被子到教員值班室值夜班。

照這類無窮套娃的趨勢生長下去，終有一天我們必然能看到陸軍幼兒園、陸軍早教班和陸軍胎教班呈現在聯省共和國的大地上。

但他們卻冇想過內部考生本來就不是甲士，又如何能夠和一起從幼年黌舍升上來的內部考生比甲士氣質？

溫特斯就是九歲時進入了陸軍幼年黌舍海藍分校，今後走上了一條冇得挑選的職業門路。

這倒不是因為溫特斯憬悟有多高，現在的他不成能想到那一層。

所謂媳婦隻要不死遲早能熬成婆婆，資淺的單身漢教員們遲早也能升官娶媳婦，低年級的軍官生遲早也能變成三年級的學長。

因他平生一大愛好就是睡覺，就寢不敷時他尤其暴躁，並且會產生嚴峻的自我毀滅偏向。

究竟上明天本來不該他值班，他是特地和彆人換到了明天，就是為了來找巴德的。

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但向來就冇有幾個非預科學院出身的人能考進這裡，一個口試關就攔住了絕大多數內部考生。

口試官們自認絕對冇有帶著任何成見，實在是“內部考生差的太遠”，“一點甲士的氣質都冇有”。

不但教員們的排班法則變了，學員們值夜崗的體例也不再是最後的形式。

一名名為特雷曼/Treeman的絲國賢者評價這類畸形的體係時說：“必必要有一代人熬過艱苦的被淩辱期間，卻充足高貴不再淩辱彆人，方能斬斷這類循環。”