校長一臉難以置信，“你的意義是，你不肯意在黌舍呆著了，你想要退學？”

半晌以後，校長終究擠了出去，冒死擠到我身邊，大聲吼道：“同窗們，請保持你們的明智，千萬不要聽她一麵之詞……”

辭退了副院長和王教員以後，門生的情感較著平複了很多，校長趁機讓黌舍教員把門生都分散了，然後把我帶到了辦公室，把黌舍其他帶領都叫到了辦公室，籌算集合措置我的事情。

他的話還冇說完，上麵的門生就吼道：“那你倒是讓王教員和副院長滾出來解釋一下到底如何回事啊，還說甚麼不讓我們偏聽，那兩小我清楚就是心虛不敢出來，有種他們出來跟人家對峙，我們不傻，能辯白甚麼是真的，甚麼是假的。”

門生們一個比一個衝動，校長也驚駭了，不斷在前麵安撫喊叫，“同窗們，同窗們，請你們明智對待這件事情，千萬不要偏聽偏信，不能被她有導向性的說話勾引。副院長是黌舍帶領，王教員也一向是優良西席，如何能做出這類事來……”

緊接著，黌舍的教員和保安都呈現了，他們彆離指導著本身班裡的門生，強行安撫住了。

當時，我不曉得本身做的這個決定是對還是錯，但我真的在這黌舍待不下去了，因為我想學的東西，這黌舍教不會！

我冇有理睬他，徑直走出了辦公室，然後快步走到了黌舍的廣場前，深深呼吸了一口新奇氛圍，頓時感覺表情鎮靜，之前的壓抑和陰霾一掃而空。

“真他媽的，這黌舍就夠渣滓了，冇想到教員和副院長都這麼渣滓，竟然無能出這類不要臉的事情來，他們另有甚麼乾不出來的！”

“秦靜同窗，你受了委曲要泄是應當的，但你不能這麼過火……”校長還是試圖教誨我。

劉蘭和張曉燕都在。

我冇有理睬他，既然站到這裡，我就冇有籌算有挽留的餘地。

“如何，你們兩小我也驚駭我了？”看著她們兩小我，我苦笑一聲，“冇乾係，我是返來清算東西的，很快就會走，這宿舍是你們兩小我的了。”

我舉起肖天白抱著我的照片，揚聲對巴巴看著我的門生說道：“這些照片，是副院長和王教員控告我所謂跟社會上的地痞來往，疏忽校規的照片。≥我想叨教一下，這些照片是誰拍的，為甚麼要用心拍成如許，為甚麼要用襟曲解照片的含義？我是被抱著，但拍照的人曉得不曉得到底生了甚麼事，曉得不曉得當時到底甚麼景象？找人拍些用襟曲解的照片，然後說我疏忽校規，那我想叨教一下，所謂的校規到底是甚麼，所謂的師德又是甚麼？”

直到傍晚的時候，我纔回到了宿舍。

等黌舍的帶領都到齊以後，校長開口問我，“秦靜同窗，你對此次事情的措置還對勁嗎？如果有甚麼不對勁的處所你就提出來，黌舍會考慮你的建媾和定見的。”

兩小我這纔有了行動，張曉燕笑了，劉蘭直接走到我跟前，重重將我抱住了，“秦靜，你的確太帥了，的確就是我的偶像，你說的冇錯，這類破黌舍，有甚麼可待的，的確就是華侈我們的生命和大好光陰！”

“秦靜同窗，你明天的表示讓我很絕望，我曉得你有委曲也很活力，但黌舍那麼多門生都堆積到了一起，很能夠會生惡**件，你底子冇有考慮到如許的環境，這不是一個大學門生應當有的……”校長考慮了一番，終究說出了這句話。