肖教員氣憤地看著上麵本身的對勁弟子，她如何都想不到他們會交白卷。

肖教員聽後，更加活力了，她指著喬欣的鼻子罵道：“不是用心的？那為甚麼彆人都交了白卷，你們這些尖子生還交白卷？你們是不是想跟那些差生一樣，自甘出錯？”

喬欣瞪了他一眼，“彆瞎扯，我那是據理力圖。”

“是是是，欣姐說得對。不過，我們接下來如何辦？”張宇問道。

高二二班，肖教員在講台上氣憤地吼著：“是誰讓你們交白卷的？莫非你們不曉得測驗成績的首要性嗎？你們本身學習就比不過一班，此次還這麼率性，誰給你們的權力？”

喬欣低下頭，假裝委曲的模樣。但是低下頭的眼眸中，哪有一點委曲的模樣，整小我沉著的可駭。

這時，坐在最後一排的一個男生俄然站起來，大聲說道：“肖教員，您彆罵大師了，這事不怪我們，還是黌捨出的題太難，底子就不是統考的卷子。”

這個男生名叫張宇，平時在班裡就是個奸刁拆台的門生，但他的成績卻一向不錯。

課堂裡的其他同窗聽到這裡，紛繁擁戴起來。

肖教員一聽，臉氣得更紅了，她怒不成遏地指著張宇罵道：“張宇，你給我坐下！你覺得你是誰呀？竟敢跟我頂撞！明天把你的家長叫來，我倒要看看他們平時在家裡都是如何教誨孩子的，連根基的尊師重道都不懂！”

說完，肖教員用力地拍了拍講桌，收回“砰砰砰”的聲響，課堂裡迴盪著這聲音，彷彿全部課堂都在顫抖。

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“對呀，當時考場裡亂糟糟的，大師都交了白卷，監考教員也急著分開，以是我們才一起交了。”

喬欣作為二班的學習委員，感覺本身有需求解釋一下。因而，她站了起來，不卑不亢地說道：“肖教員，您看冇看我們的卷子呀？確切太難了，超綱得短長，我們真的不會做。並且當時考場那環境，大師都交白捲了，民氣惶惑的，監考教員也拿著卷子走了，我交不交白卷實在也冇成心義了吧？”

“冇錯，就是用心刁難我們。”

“校長用這麼難的卷子來考我們，必定是用心刁難我們。”

喬欣狀似被肖教員罵得不敢昂首，其他同窗也紛繁低下了頭，不敢說話。

張宇卻還是一副不平氣的模樣，他梗著脖子說道：“肖教員，我說的可都是實話。這本來就是黌舍的題目，黌舍偷偷換了試卷，這不是明擺著用心難堪我們嗎？”

張宇見狀，悄悄溜到了喬欣中間，“嘿嘿，欣姐，還是你短長，三言兩語就把肖老太婆懟得無話可說。”

每個班教員都在分歧程度地說著此次交白卷的事情。

“底子就不會做那些題目啊。”

“都給我溫馨！”肖教員重重的敲了敲黑板，然後看著講台下的同窗們說：“黌舍的決策不是你們能群情的，都給我看書去，這件事我會向黌舍反應的，你們先自習吧。”說罷，她便走出了課堂。

喬欣笑了笑，“放心吧，統統儘在把握當中。”

聽到喬欣的話，肖教員愣了一下，但還是活力地說道：“就算再難，你們也不能交白卷啊！你們要曉得，測驗不但僅是考知識，更是磨練你們的心機本質和應變才氣。碰到困難就畏縮，今後還能成甚麼大器？”