就在這時，他的手機響了，是陸校長的來電。

這個體係能付與他臨時的、但強大的才氣，隻要用好這份力量，他就能在這片紛爭中走得更遠。

他在黌舍是位資深的教員，常被大師稱為“萬軍哥”

他的堂兄弟們正圍在客堂中心，誇耀著他們的新玩意兒——從高貴的名牌腕錶到最新款的浮空座駕，每一件物品都流露著他們對劉赫的不屑。

韓坤昂首，當真看著陸校長，“那麼，校長，我該如何衝破我家庭的範圍呢？”

門生們紛繁點頭，心中燃起了對將來的等候。

聽著大師的會商，劉赫心中感慨萬千。

“薑教員，剛纔聽你講了很多，很有開導啊。”

“韓坤，”

薑萬軍帶著幾位同事從房間裡走了出來。

“當然要來。”

陸校長的聲音帶著鼓勵，“保持你的信心，任何時候，我們都會是你最堅固的後盾。”

在一個陽光亮媚的週末，劉赫被聘請插手了一場家庭集會，氛圍看似溫馨，但貳內心明白此次集會的真正目標不過是一次揭示與較量。

“既然你有如許的才氣，為何不插手教誨廳，闡揚更大的感化呢？”

韓坤一貫以強勢聞名，他的到來意味著更多的權勢與更大的壓力。

堂兄捋了捋手腕上的腕錶，“你曉得嘛，韓坤，他但是雲城教誨廳的人物，跟我們家乾係不錯。不曉得能不能幫上你的忙呢？”

“嘿，劉教員，在這呢！”

很多同窗開端在心中冷靜深思，回想起本身是否也曾因為外在的停滯而放棄過儘力。

“哦，是嘛。”

將來的路，他將仰仗詞條體係的幫忙，一步步奪回屬於本身的莊嚴與成績。

“劉赫，你比來如何樣？”

陸采元淺笑著點了點頭，“當然會影響，但決定你能走多遠的，是你如何操縱這些資本並衝破本身的極限。劉赫教員的例子恰是如此。他不止依托他已有的才氣，而是在最大的困難中也未曾放棄。就像他的詞條係同一樣，每次隻能給他有限的時候和才氣，但他卻能最大化地操縱每一次機遇。”

“我還是喜幸虧講授第一線與門生們共同生長。”

“我得找到更有效的體例來站穩腳根。”

與此同時，劉赫在擂台上的那抹身影，始終鼓勵著他們前行。

劉赫接起電話，“陸校長，我剛好想跟您聊聊呢。”

此時，集會的喧嘩聲彷彿垂垂隱去，劉赫與韓坤的對視成為了全部客堂的核心。

劉赫內心揣摩著。

他有一個奧妙兵器，那就是他在這個高武天下中覺醒的革新詞條體係。

韓坤的應戰無疑讓他認識到，光有講授熱忱還不敷，雲城這個大環境中，權力和影響力的博弈纔是真正的磨練。

他回想著陸校長曾經對他說的話，那種鼓勵和支撐讓他在麵對韓坤的質疑時，仍然能保持淡然自如。

他環顧四周，視野終究落在劉赫身上。

“嗯，是嗎？那真是太好了。”

劉赫站在院子裡，陽光透過樹葉斑班駁駁地灑在他臉上。