火鳳凰看著美雅，俄然問：“你想不想曉得我為啥受傷？”美雅用心逗她：“我不想曉得，我就想著逃竄。”火鳳凰驚奇地問：“逃竄？為啥？”美雅假裝委曲地說：“你吃東西都不讓我吃，今後如果有傷害，你把我練好了，說不定就把我當炮灰了。”火鳳凰聽了，先是一愣，接著忍不住哈哈大笑起來：“你太會想了，你們人間的人就是心機多。我教你是有啟事的，不過現在還不能奉告你。”

詼諧風趣的說話氣勢：應用大量活潑形象且詼諧的說話，如“暴風像發了瘋的野獸，呼呼地颳著”“火鳳凰的模樣的確像個幾百年冇吃過東西的‘餓鬼’”等，將天然環境和人物狀況描畫得妙趣橫生。在人物對話中，也充滿詼諧元素，如美雅與火鳳凰關於“逃竄”和“當炮灰”的調侃，使讀者在瀏覽過程中忍俊不由，加強了故事的興趣性和吸引力。

到了第三天，美雅和火鳳凰一來到海邊，好傢夥，麵前的氣象的確像天下末日。暴風像發了瘋的野獸，呼呼地颳著，波浪就像一群氣憤的大怪物，一邊吼怒一邊翻滾，掀起的巨浪足足有十丈高，感受能把天捅個洞穴。火鳳凰帶著美雅站在海邊的一塊礁石上，神采嚴厲得像要去挽救天下：“明天，我要教你一門新工夫——定力功。在這暴風巨浪裡，你得學會穩住心神，迎著風站得穩穩的，對著波浪也能心平氣和。你會飛，就算不謹慎掉下去也冇啥大礙，以是彆怕，用心練定力就行。”

火鳳凰的嚴格與調皮：火鳳凰在教誨美雅定力功時，要求嚴格，不竭增加難度，揭示出她作為導師的當真賣力。而在山洞中貪吃羊腿的模樣，以及以後與美雅的詼諧互動，如驚奇於美雅的“逃竄”談吐，又揭示出她調皮敬愛的一麵。她用心吃光羊腿磨練美雅，以及最後坦誠相告的行動，豐富了其人物形象，讓讀者看到她既有奧秘嚴厲的一麵，也有充滿餬口興趣的一麵。

4、寫作伎倆

美雅內心揣摩：“哎呀，這羊腿看著太誘人了，我快餓死了。可她在教我工夫，我如果現在搶著吃，會不會顯得我特冇出息？說不定她在磨練我呢，我可不能掉鏈子。”這麼想著，美雅嚥了咽口水，儘力把目光從羊腿上移開，可冇一會兒，眼睛又不自發地瞟了歸去。

也不曉得過了多久，美雅俄然發明四周的風聲和波浪聲越來越小，統統都風平浪靜了。她驚奇地展開眼睛，才發明這統統都是火鳳凰變的戲法。本來，這場暴風巨浪的磨練，都是為了練她的定力設的局。

這時候的美雅，已經滿頭大汗，內心又嚴峻又驚駭。她看著腳下澎湃的大海，設想著本身如果掉下去會咋樣，嚇得頭皮都發麻。但在火鳳凰的不竭鼓勵下，她一向冇放棄。

火鳳凰一邊嚼著肉，腮幫子鼓得像個小皮球，一邊含混不清地說：“嗯……太香了……這味道，絕了！”她的手不斷地割肉，一塊接一塊往嘴裡塞，汁水順著嘴角流下來，她也不管。冇一會兒，她的嘴邊就沾滿了油漬，活脫脫一個貪吃的小屁孩。

2、人物塑造