“孔子說，知之為知之，不知為不知，是知也。我等信賴大地是圓的，或者信賴大地是方的，這都是我等本身的事情，因為現在冇有證明。比及證明出來的那天，我等就如瞎子開眼，看到太陽是多麼模樣。當時候不會再爭辯太陽是甚麼形狀的。現在，我等起首要清楚，我等不曉得。我等在不曉得的時候，當然能夠挑選我等本身所信賴的。可不曉得就是不曉得……”

不消扣問，趙嘉仁曉得這些讀書報酬何沉默，環球飛行已經超出了他們的設想極限。就在此時，之前說話的那位三十多歲的男人又開口了，“趙先生，朱子說存天理滅人慾，我等所處的天下到底是天圓處所，又或者是一個龐大的圓球，這就是天理麼？”

趙嘉仁心內裡一震。這個題目讓他回想起上一世為了挽救大宋而做的儘力。麵對蒙前人的打擊，趙嘉仁狗急跳牆的想試圖通過提高知識來挽救大宋。當時候隻要少數人迴應了趙嘉仁的儘力，而他們的迴應全數都是質疑乃至反對，‘你說的就是天理麼？’

“我等居住在一個非常龐大的球上。”趙嘉仁改正了阿誰門生轉述的話。

但是門生們頂多聽過如許的說法，並冇有更多實際證據，爭辯並冇有保持多久就辯論不下去。趙嘉仁拍了拍桌子，禁止了兩對爭辯者的意氣之爭。

看著上麵一群聽的目瞪口呆的門生，趙嘉仁做了個總結，“以是，我說，我等居住在一個非常龐大的球上。”

台下的門生年事各不不異，性彆也有男有女。與明清分歧，在宋朝讀書民風比較盛，本著一隻羊是趕，一群羊也是趕的態度，男女共同讀書很常見。女性不能插手科舉，可女性搶先生的事情並不罕見。

說到這裡，趙嘉仁舉起雙手，圈出一個圓形。“如果球很小，我等當然能夠一眼就看出是圓的。”

上麵一陣轟笑，大師都是笑，連辯駁的力量都冇有了。

“這……，你們信賴太陽是三角形的麼？”趙嘉仁終究開口了。

“趙先生，我傳聞你對海員說，我等腳下的大地是圓的。我等就居住在一個球上。”一個十幾歲的少年站起發問了。

福清是個臨海的縣城，乘船出行並不罕見。這些人或多或少都見到過趙嘉仁所說的書麵的環境。趙嘉仁的邏輯自洽，又不是純真空談。門生們並冇有體例來駁斥趙嘉仁提出的究竟。不過這並不敷夠，有位三十歲擺佈的男人突破了世人麵麵相覷張口結舌的長久沉默，“除了看船以外，另有彆的體例能證明我等居住在一個非常龐大的球上麼？”

看著少年純真的憤恚，趙嘉仁笑道：“你說哄人，那是你把本身的想錯了。我等不是那些說話的人，我等是阿誰瞽者。”

“這……”趙嘉仁籌辦順著理學的典範闡述，把理學那套思路奇妙的報告一番。可話到嘴邊，趙嘉仁如何都說不出來。讓他在卷子上寫理學理唸的文章，趙嘉仁能辦獲得。讓他照本宣科的報告理學的理念，趙嘉仁也能辦獲得。可讓趙嘉仁用理學的理念去解釋科學，趙嘉仁從內心有種激烈的衝突。

趙嘉仁冇有笑，他正色提了個題目，“如果有一個向來冇見過太陽的瞽者，有人對他說，太陽是三角形的，有人對他說，太陽是方型的，有人對他說，太陽是圓形的。大師以為，瞽者應當信賴太陽是甚麼形狀的？”