“歸去你把你的課表發我一份，我對一下我們的課餘時候，然後在我們倆都空的時候再約。”趙喬忍不住伸手順了順邱儼腦袋上耷拉的呆毛。

邱儼焦急且狼狽地從桌子上麵鑽了起來，他頭髮微翹臉頰泛紅，站在位置上一臉懵逼――為甚麼問我？問了甚麼？方纔講了甚麼？

邱儼點點頭：“嗯！”

八點半的課，他拖遝到七點五十起床腦筋也仍舊暈乎乎的，晃閒逛悠地進浴室洗漱，洗漱完出來，發明宿舍其他三人還一動不動地躺在床上。

邱儼：“……”

他拍了拍桌子：“再不起來就要早退了。

“就是太小了……”

因為當時的人們以為器官小代表聰明、出色，而器官大代表淫.欲、人性，是以雕塑時都會把器官雕得很小，以示崇尚公理和聰明。

隻要邱儼不直接回絕，她就自顧自地持續摸。

明天上午這節課是外洋雕塑觀賞，這課是大班課，一共四個班合上，學分低測驗簡樸，關頭是教員還不愛點名，是以一向是他們係的逃課熱點。

趙喬卻說：“我感覺這是必須的，不然等結婚了才發明工具某方麵有題目就來不及了。”

邱儼鬆了口氣，答覆得很快：“海神波塞冬。”

他不是個八卦的人，但跟趙喬在一起後，他就不免地就想起了曾經傅朗不看好他和趙喬時說的那些關於趙喬的花邊訊息。

趙喬瞥他一眼：“這也算一種餬口藝術，都是藝術，有甚麼可難堪的？為甚麼放在雕塑裡你不感覺難堪，放在餬口裡你就感覺難堪了？藝術來源於餬口不是嗎？”

“不可，早上必須吃點東西墊肚子的。”說著趙喬在她的包裡拿出一塊月餅和兩塊巧克力，“喏，這些給你，快點吃吧，待會要上課了。”

不架空，但是從你嘴裡說出來我會瞎想的！

“有啊，逃了，我跟教員請過假了，說我要去病院複查腳指。”

趙喬衝著他笑：“就要甜纔好。”

“很甜？”

趙喬終究收了手：“掉那裡了？”

――趙喬跟他剖明得太快了，那句喜好也說得太輕易了些。

這兩項殊榮還都一次性地落到了邱儼同窗的身上！

這節課的首要內容是撫玩古希臘雕塑。

趙喬這聲感喟的聲音很小，但坐在她中間的邱儼倒是聽得一清二楚。

他接過月餅和巧克力：“感謝。”

“我也不曉得，但願冇滾遠吧，我找找看。”說著邱儼順著椅子往下滑，整小我都縮到了課桌下。

趙喬卻不覺得意：“看到穿戴透露的我都不會多想，但是直直白白地給我看器官了我還不能想一下嗎？”

但是過了五分鐘趙喬又小聲問他：“你支撐婚前性行動和婚前同居嗎？”

邊走內心仍不成按捺地想起趙喬――這個俄然就成為了他女朋友的人。

他哪能不曉得趙喬在想甚麼？

“你說雕塑家們在雕這個部分的時候內心都在想甚麼？”

“請坐吧。”教員把PPT翻了一頁，語氣淡淡道，“有些同窗，既然來上課那麼就請尊敬教員尊敬講堂，我曉得，小情侶在一起忍不住要親親熱熱的，但是也請分清場合。好了，接下來我們來看這張圖……”

邱儼的臉又紅了起來：“為甚麼要跟我說這個？”

他扭過身低聲喝道：“思惟肮臟！”

眾所周知，古希臘雕塑中的人體可謂力與美的完美連絡，不管是流利的身形線條還是結實的肌肉.文理都讓報酬之讚歎。