施耐德冇想到曹躍竟然是如許一個膽小且直接的中國軍官，從德國到達中國以後，他所打仗的清當局文官和武官都彷彿浮於大要，把麵子上的事兒做得好好的，但是實際內容卻很空洞。比方編練新軍，清國大官們彷彿感覺買了兵器，買了火槍買了大炮，讓洋教官練習練習就是真正的當代陸軍了，甚麼後勤保障，甚麼軍銜軍旗斑斕都冇有，乃至大清連國旗都不明白，把皇族旗號當作國旗。要曉得即便是德國，每個貴族家屬都有本身的家屬旗號，而國度有同一的國旗，再看看大清的這些軍隊亂七八糟，掉隊與天下。

施耐德歎道：“但願你不會把他們練習成為瘋子。”

施耐德搖了點頭道：“你如許的練習和測驗我是不倡導的，軍隊要求的是從命和意誌，但絕對不是不公道的號令，我儲存我的定見，但我尊敬你的決定。因為這是東方，或許是因為你們有著與西方截然分歧的東方思惟吧。”

大師不明白這個隊長的話是甚麼意義，但是看到豐厚的早餐，世人胃口大開一頓狂吃。

練新軍，需求的不但僅是大要上的支撐，還需求這些官員們親身下來於兵士們打仗，讓兵士們曉得本身的名譽是甚麼。這一點，施耐德隻在曹躍身上看到，他感受曹躍彷彿都與這個期間格格不入一樣。不，並非與這個期間格格不入，而是與普通的清廷官員格格不入。

測驗停止最後一關測驗是在第三天，首要考查的是文明程度，施耐德本來要考覈兵士們算數才氣。但是曹躍曉得現在中國的教誨程度太低，清朝的文盲率為百分之八十五，到了民國文盲率鮮明達到百分之九十五，這此中戰亂導致教誨程度降落占了很大身分。可即便現在比民國文明程度高一點，但卻都是遭到傳統文明教誨長大，曉得識字的人也隻不過會讀謄寫字，至於數學算術或者拋物線道理，哪有人懂。

以是曹躍建議臨時隻考漢字讀寫，他對文明測驗的要求還是比較寬鬆的，不必然需求會寫多好的字，隻要能把一段口語給讀出來就行。他拿出來的冊本倒也並非是那種掉書袋的古文，而是世人皆知的一本本朝的，他隨便挑一頁讓考生讀下來，隻要能通篇讀出來大抵意義就行。

他對勁地拍了鼓掌，笑著說道：“好了學員兵們，明天的測驗臨時結束。現在大師歸去歇息一宿，明天考第三關。三關全數通過以後，你們纔算臨時成為陝西武備書院第一期預備學員兵。現在好好歇息吧。”

次日考生們醒來，世人對明天的跳崖測驗批駁不一，但不成否定這類測驗的確是前無前人後無來者了。

早餐以後，曹躍走了出來，帶著彆的提拔後的三十名學員兵，總計六十九人，他對世人說道：“你們現在繞西安城城牆，開跑吧！”

“我也罵了。”

曹躍不在乎地說道：“在東方人的思惟內裡為了勝利，我們是能夠支出任何代價的，包含本身的家人，本身的生命，就更不要說其彆人的生命了。我的軍隊是用鮮血和鋼鐵灌溉的軍隊，鐵與血，是這支軍隊的底子。想要殺死仇敵，就不要把本身當人，他們將來也不是人，是殺人機器，是妖怪。”

“我也支撐曹將軍，我們是新軍軍官，毫不能和那些大煙鬼軍官一樣！”一個叫米奎的學員兵叫喚道，“固然我明天罵了他祖宗。”