程國輝：“……”看著本身帶了三年的門生話堵在嘴邊說不出來，他之前曉得的李雲錦不是這麼伶牙俐齒的啊？

崔玉剛不在乎地搖了點頭：“不拘一格降人才嘛。再說……你瞧著那丫頭有冇有能夠更上一層樓？”

李雲錦深吸了一口氣，俄然笑了笑，開口時的語氣很安靜也很輕鬆：“兩位教員想體味甚麼環境？”

她不在乎地笑了笑，又持續說道：“抄同窗的必定不成能了，抄講義的話……我們摹擬考但是考場全清隻答應帶筆和準考據出來的，如果我真能公開抄講義，監考教員必定不會發明不了。”

直到男生拐出街角，李雲錦才反應過來，下認識地低頭看了眼本身裹在校服活動褲下的雙腿，喃喃自語――

李雲錦聽這話的意義是這事就這麼“雷聲大雨點小”的翻篇了，不由“得寸進尺”地問道：“教員，我能曉得是誰告發我的麼？”

李雲錦昂首，視野穿過書廚冊本的空地，看到劈麵的沈雁西。之前冇發明，在如許的環境下她發明本來“學霸”的名頭真不是白叫的，少年的身上有一種如有若無的書卷氣，不較著，但在這裡卻相得益彰。

――――這是訂閱不敷提示線―――――　　老程的話說得含蓄, 李雲錦聽得明白。剛出課堂的時候還冇甚麼設法, 可端看程國輝直接把她往年級主任的辦公室領另有甚麼不明白的？

言下之意很較著, 李雲錦的班主任是思疑本身的門生是抄襲方, 起碼是有想抄襲設法的。

李雲錦安然地點點頭：“懂，擔得起多少歌頌就要經得住多大誹謗嘛~我也感覺常理當中。”

慎重地和兩位教員彎了哈腰說再見，法度有力地走了出去。

李雲錦點點頭，笑得非常開闊：“那最後一種能夠也封死了，以是有人告發我作弊，教員起碼給我供應一種路子吧？”

暗自撇了撇嘴，李雲錦隻好乖乖地把本身比來一段時候的複習打算和安排簡樸說了一遍，期間還獲得老程的不時承認和擁戴：“對對對，這孩子比來一段時候的確很儘力。”

程國輝聞言躊躇了幾秒：“崔教員，這分歧適吧？李雲錦的成績也努儘力纔夠二本線，二班可滿是一本線的程度。”

崔玉剛端起辦公桌上的茶水杯喝了一口，才淡淡地瞥了眼一臉“求本相”的李雲錦，最後幽幽地吐出兩個字――

李雲錦轉過甚，儘量讓本身語氣天然：“兄弟，能不能借我試卷看看？”

李雲錦點點頭，要不是英語把她總分往上拉了一大截，她此次估計要跌出三本線以外。英語是她上輩子進社會贏利的看家本領，又是本科學的專業，分低了對不起故國對她的種植與教誨。

李雲錦這纔來了乾勁，高三十四班甚麼都好，就是學習氛圍的確對她耐久複習來講冇甚麼好處，獨一讓她眷戀的就是辛曉佳。可就算她去了二班，她們兩個還是伴行同吃的。

年級主任老謀深算地笑了笑：“現在想這些早了，等她真拿到奧賽名次再說。”

起碼, 麵前的這兩位教員冇有先入為主地以為她必定是抄了, 如許就很好。

李雲錦的視野再次回到了沈雁西手中的書上：“我去……這裡竟然有這本書？！”

李雲錦冇在不測麵的群情紛繁，安穩地上完晚自習就跑去黌舍四周的書店掃蕩英語奧賽類教科書，她向來不打冇籌辦的仗。