希爾達偷偷跟方銀河說：“早曉得如許，你當初也應當插手評比，你發音比他們都好。”

……

英語教員有點難堪，必定不會選她們兩個的，成果這兩人竟然還搶先恐後的舉手，完整忽視那也不可，但是其他門生又太含蓄，英語教員喜好的那幾個門生都不美意義舉手，這可如何辦？

希爾達是四個門生裡最不起眼的一個。

“柯教員，我是有個建議要提，不是為了爭奪保舉名額。”

黌舍開端遴選英語演講門生，每班兩小我，再從這些人裡提拔四個參賽。藝術班也意味性的被要求保舉人。希爾達自認比彆人講的都好，把手舉的老高，成果冇人選她，希爾達氣死了：“好歹英語也是我四分之一母語，憑甚麼不選我？”

伸手把她麵前放著能量棒拿過來一根放到本身麵前，方銀河瞪眼：“又拿走？”

最後，英語教員固然選了希爾達，但也選他看好的一個英語成績好的同窗。

柯教員之前感覺方銀河這個女生冇甚麼，現在感覺她還是很讓教員頭疼的，但是方銀河又是他的升學率，以是柯教員從速替英語教員得救：“方銀河和龔希爾達同窗，你們兩個不要焦急，教員必定綜合考量的。”

畢竟，其他三人的成績都是在年級排上名次的，隻要希爾達是藝術班的，還是藝術班的差生。

英語教員本來想忽視她的，班裡比她英語好的人多著呢，再舉高也不管用啊？藝術班的第一名好歹是年級前三十名，如何也輪不到前麵幾排的門生。

以後隔三差五，方婉婷都會送點吃的過來，方銀河說不要，她也不管，還專挑方銀河跟封皓一起補課的時候送。

“我感覺數學差未幾了，今後不消每天補。”方銀河清算本子，“如果我有不會的題目，再去就教你吧。”

封皓看向方銀河，方銀河低頭寫解答過程。

封皓一愣，“活力了？”

方婉婷終究正大光亮又天然的跟封皓站在一起了。

偶然候希爾達也在，連希爾達都忍不住說方銀河那mm還挺好的。

“能好好相處，就好好相處唄。不消橫眉冷對的，你的臉很臭你本身是不是不曉得？”

“我感覺我進步挺大的呀。”方銀河不平氣：“我如何爛了？你會不會說話啊？”

“那你數學爛成如許，還說不消補？”

“那要如何評價？”方銀河警戒：“你不會是套我的話，轉頭又寫進你的阿誰小鴨文裡吧？”

英語教員：“……”

這差異，在教員眼裡，彷彿就是三隻天鵝在天上飛，一頭豬在海裡遊。

方婉婷站在窗戶口，冷眼看著，然後跟封皓擺擺手：“那不打攪你們學習了，我也去背稿子啦！”

“我說真的，每天拉著封皓湊一塊講，開端還拽著彆的兩小我，現在把彆的那小我架空的跟我一塊講，就她跟封皓一起嘀咕，不曉得的，還覺得他們是情侶呢。”

當然，太開放太高調的成果是班裡其他同窗看不慣，冇人保舉她們。

“你走開！”想了想，她又抵抵方銀河：“你阿誰mm也在決賽裡。我看她伸著脖子跟封皓說話呢。”

封皓甚麼話冇說，伸手從帶來的手提袋裡取出一套數學卷子，“你把這套卷子考到一百一非常，我就承認你不消補了。”

“就你如許，還自發得不消補？”封皓鄙夷：“你還希冀考京華呢，數學最輕易得滿分的科目，你得不了滿分，其他科目你希冀很多少分？如何考京華？還要補嗎？”