宋陽心疼地看了看地上的碎瓷片，青花瓷呢，就這麼一縷飄散了，“教員，既然孫夫人承諾了，我就必須去。參軍報國事我的抱負也是教員您對我的希冀，甲士以從命號令為本分，遵循校規軍紀本就是一個甲士最起碼的品格，鮑羅廷參謀的要求並不過分，對我而言這也是一個磨練，如果連這一點都做不到我也不佩作您的門生”，拿彆人的弊端獎懲本身，不值得，您老這摔的但是真正杯具呢。

“稍息!”。

啪！手中的細瓷茶杯被摔得粉碎，吳稚暉是真的怒了，不是為加在宋陽身上的刻薄前提而怒，而是因為蘇聯參謀的放肆和校方的軟弱而氣憤，“這類前提都能承諾，今後另有甚麼喪權辱國的事做不出來！不去！”。

宋陽苦笑了一下，“我如果插手共*產*黨您還不得把我給活剝了？”。不是他對黨派有甚麼成見（他一個黑*社*會人家不輕視他就不錯了，洗白白還來不及呢，那裡會有甚麼成見），實在是因為他這亂七八糟的身份是個大題目。如果了去共*產*黨那邊必定逃不過厥後的那幾個活動，戰死疆場為國捐軀當是甲士本分死得其所，可如果死在本身人手裡那可就太冤了。

“啊！不要咬！不要咬！”……

“腳為甚麼要抬這麼高？你的行動比我快？再來！”。

“立正！”……

隻一個簡樸的預備行動就將一個甲士的殺氣和勇氣表示得虎虎生風，“預備用槍的行動方法我歸納為 ‘壓頂送，二同時，普通高’。壓頂送，就是以虎口的壓力和四指的頂力，將槍送出；二同時，就是轉體、出腳和出槍要同時，兩手握槍要同時；普通高，就是刺刀尖約與喉部同高……”。

“立正！”……

練習用的木槍冇有刺刀。宋陽也冇有接管過拚刺練習。冇有，也得按實戰操縱練習，冇練過那就死命地練，課時不敷那就逼著他們加，教官技術不可那就本身揣摩著練。後代解*放*軍的拚刺技術天下聞名。那都是一槍一槍練出來的，是支出無數條生命的代價總結出來的，那些代價就包含這些黃埔甲士。

“立正！”。

“車廷信！”。

“嗯！”，李筱梅用力點著小腦袋，上前抱緊了師兄的胳膊，“誰要敢欺負你，我返來咬他！”。

“明天我們練習‘預備用槍’，預備用槍是拚刺的籌辦行動，同窗們千萬不要藐視了。這個行動做好了，就能戍守周到、利於打擊，並從精力上給仇敵以威脅”，宋陽右手提槍以右腳掌為軸，身材半麵向右轉（即向右轉45度），同時，左腳向前邁出一步，腳尖對正火線，兩腳間隔約與肩同寬，左腳中心線與右腳根在一線上，兩膝天然微屈，上體稍向前傾，重心落於兩腳之間稍前。在出左腳的同時，右手以虎口的壓力和四指的頂力‘啪’地一聲敏捷將槍向前稍左送出，左手敏捷接握護木，虎口對正槍麵，右手移握槍頸，置於第五衣釦右邊稍下，兩臂緊貼身側，槍麵稍向左，刺刀尖約與喉部同高，並和左眼在一線上，兩眼諦視敵方。

“到！”。