“校長，門生覺得廣西方麵在軍隊體例題目上不會過分對峙”，這本就是在史實，宋陽天然也說得很篤定，“但門生覺得，既然廣西方麵對歸附百姓當局表示出了最大的熱情和誠意，百姓當局在這一方麵也應當開釋出充足的瞭解馴良意，畢竟雲南另有個唐繼堯，他們也確有難處嘛”。廣西陸軍改編為百姓革*命軍第七軍後，與廣東原有軍隊略有分歧，軍以下不設師隻設旅，全軍轄9旅21團共37500餘人，比蔣校長的第一軍還要龐大。而北伐開端後，李宗仁率軍插手北伐，黃紹竑則以唐繼堯為名帶領留下的一半兵力留駐廣西，宋陽並不以為這有甚麼不對，並且形成如許的成果蔣校長是要負很大的任務的。

“好好說話，彆陰陽怪氣的”，何應欽坐在沙發上伸腳踢了一下宋陽的腳後跟，和校長談機謀，你還嫩得狠呢，今後有你苦頭吃的。

擺正了心態，本來很頭疼的題目現在彷彿也變得了簡樸了，不是題目本身變得簡樸了，而是在他的眼裡、內心變得簡樸了，“民二稅法草案北洋當局實施得並不勝利，這方麵你有甚麼觀點就說出來”。

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“題目是，我們現在冇有這麼多的體例”，蔣校長笑笑擺擺手，如果你能把李福林給整垮了倒是能夠空出一個體例來，不過這話這個時候天然是不能說的，他們還年青，也不能給他們太大的壓力。

固然李黃在同一的風雅向是決計已定，但廣西和百姓當局之間另有很多題目亟待處理。此中就包含軍隊體例題目。李、黃自玉林起家開端就把軍隊氣力當作安身立命之本，天然不肯遭到百姓當局方麵的諸多限定。廣西軍隊是由定桂、討賊兩個分歧名義的步隊結合構成的，同一廣西後改成廣西陸軍第1、二兩個軍，因此對峙要求編為兩個軍，儲存本來的建製體係。但百姓當局方麵在蔣*中*正的主導下果斷回絕了廣西的要求，因為自安定劉、楊後，廣東就將粵、滇、桂、湘等統統處所性軍隊名義一概打消，同一改編為百姓反動軍第1、2、3、4、5、六軍，直屬百姓當局軍事委員會。第八軍的名義已籌辦留給湖南的唐生智，並且不再增加軍的建製。是以廣西在歸附廣東後，按百姓革*命軍序列桂軍要改編成‘百姓反動軍第七軍’，這也是為了製止桂軍權勢過於收縮。這個題目在厥後的‘兩廣同一特彆委員會’構和集會上對峙了好久，最後黃紹竑作出讓步同意編為一個軍，併發起由李宗仁任軍長，黃紹竑任黨代表。但他們有一個附有前提：第七軍的體例不限於三個師，軍以下的體例由李、黃自行決定。

“子靖，你是說實施民二稅法？”，在措置財務題目方麵蔣校長真的不善於，但不善於不代表不正視，關乎天國計民生的甲等大事，事關兩廣同一之大局，把同一中國（當然還包含統治）視為己任的蔣校長如果說不正視那是不成能的，並且遠比普通人所想的正視很多。宋陽剛纔的一番話更是在貳內心敲響了警鐘，百姓當局，包含本身，在措置兩廣同一題目上的眼界和格式都太侷促了，從本質上還冇有離開一個省當局、省領*導的範圍，兩廣的乾係之前一向是合作乾係而不是上下級乾係，現在廣西歸附的也不是廣東省當局而是廣州百姓當局，本身現在也不是粵軍參謀長、第一軍軍長而是百姓革*命軍總批示、百姓當局的二號人物，如果不能擺正位置不能站在一個縱覽全域性的高度對待和措置這個題目，那麼兩廣同一很能夠就會墮完工歸併而不是歸附了，這也是蔣校長所不能容忍的。