雨果猛地回過神來，向著本身中間的威爾看了疇昔，隻見威爾一臉‘你在乾甚麼’的古怪神采盯著雨果，同時不竭的衝著他擠眉弄眼，並在桌子上麵冒死的衝著他們兩個的火線比比劃劃的，不曉得甚麼意義。

如尼文相傳是眾神之父奧丁從看管聰明之泉的巨人彌米爾那邊獲得的邪術聰明，這類奧秘的筆墨是統統邪術的根本，巫師們發揮的邪術時的咒語幾近都是由如尼筆墨構成的。

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“嚴格上來講，如尼文並不能純真的瞭解為一種筆墨，它是對邪術力量的一種法則描述，學習如尼文能夠更好的幫忙你們瞭解邪術的服從和竄改，如果有一天你們對如尼文的瞭解達到非常深的程度，那麼便能夠締造出很多強大的的巫術，就像是拉文克勞中間一樣！”

巴格曼教員也是較著的楞了一下，然後又連續的考了雨果幾個其他標記的意義，發明這個發楞的小東西都對答如流，完整冇有晦澀、利誘或者是不肯定的處所，神采這才略微都雅了點。他收回一聲冷哼，然後猛地回過甚去，看向斯萊特林的門生，黑著臉吼道：“笑甚麼笑！如何？莫非你們也都像特裡勞妮一樣將我報告的知識都記著了麼？”

上午的課程就如許結束了，他們能夠到會堂享用豐厚的午餐，然後鄙人午持續上課。

巴格曼順手抬起魔杖，在魔杖的頂端呈現了一個活矯捷現的標記，他語氣嚴厲的問道：“特裡勞妮先生，現在請奉告我，這個如尼筆墨到底都代表了甚麼意義呢？”

而在字母方陣的第三排第五個的字母則有一種和順的嬌媚感，它就像是悄悄流淌的河道一樣溫馨，披收回淩晨湖泊一樣的美感，讓人感受非常的溫馨。

本來在雨果墮入幻象的時候，他俄然張大了嘴，就像一個癡人一樣建議了呆，並且保持這類古怪的神采靠近了非常鐘的時候，終究讓巴格曼教員發明瞭不對勁的處所，黑著臉盯著雨果，彷彿隨時都會踢爆他的屁股一樣。

“看來我們的特裡勞妮先生已經精通瞭如尼筆墨的知識了，能夠在坐位上發楞而不消聽講！那麼我們的‘天賦’，讓我看看你對這些如尼筆墨到底把握到了甚麼程度了吧！”

巴格曼教員順手抽出他的魔杖，在魔杖的頂端呈現了一個古怪的字母，看上去像是一個豎起的WiFi信號一樣。

雨果的表示立即就將劈麵的小屁孩們的聲音給掐斷了，而巴羅更是一臉驚詫的神采，彷彿難以置信一樣。

一個個奇異的標記就像是舞動的精靈一樣呈現在他的腦海中，主動的擺列成整齊的長方形，閃動著刺眼的光芒，這些標記恰好是方纔巴格曼教員講授的如尼筆墨！

在雨果的劈麵，巴羅幸災樂禍的在那邊等著看雨果的笑話，其他的同窗早就發明他們劈麵的雨果板滯的神采，此時瞥見他被巴格曼教員抓個現行，一個個都樂的不可不可的，就像是一群歡樂的家雀一樣。

雨果驚奇的‘看著’這些獨特的小傢夥，他的認識不由自主的連接到它們的身上，而跟著雨果認識的顛簸，他本身的魔力也在不斷的做著纖細的竄改，跟著魔力的起伏這些小精靈們也不竭的變幻身姿，揭示出分歧的魔力顛簸和邪術含義。

“如尼文由24個字母構成，每一個都具有奇特的邪術力量，將來你們開釋邪術的本質，就是通過本身的魔力相同空間中的能量，而空間中的能量構成和竄改都能夠通過如尼文來表示”黑臉的巴格曼一邊停止講授一邊像一條狼一樣穿行在一眾小巫師的中間，在這類可駭的壓力下，統統的小東西都像鵪鶉一樣謹慎的盯著他，細心的聽著他說的每一句話。