主仆這幾年，對身邊這些人的脾氣，劉琰還是有幾分體味的。桂圓辦事很全麵，但是吧，俗話說人無完人，劉琰早就發明，桂圓會早早的就安排好本日做甚麼，明日做甚麼，五日以後又做甚麼，統統都按部就班的來，有條不紊。但如果有甚麼突發的事情打斷了她的安排，她事前想做的事都遲誤下來不能做了，桂圓就會有些焦炙起來，會想著從速把未做的事情補上。

小津沉默的守在一旁。彆人都說他這個差事當得輕鬆，公主固然每天都來書房，但每次待的時候都不算長，公主不來的時候他也就在書房打掃清算一下，活計很輕。即便公主來了，他裁好紙研好墨，就在一旁守著，差事相稱輕鬆。

聽聽，這些要求個個磨人。

桂圓和銀杏麵麵相覷。

聽著……聽著這是象被大砂紙狠搓過又扔在地下踩過一樣，又啞又破，低聲說都如許，如果大聲說那得是甚麼調子啊？

下雨天，屋裡有些陰暗，小津站在窗邊，劉琰衝著窗邊發了一會兒呆，俄然問：“小津，你是不是長高了？”

做春日的詩不能有春字，畫張春季的畫不能畫桃花和柳樹！

程先生安插功課的時候笑得如東風拂麵，輕描淡寫的說：“這好不輕易春日到了，此次就以春字為題，公主找出一首與春字最貼合的琴曲、作一首春日的七言詩，但內裡不能有春字，作一幅與春字有關的畫，那些俗氣的桃花楊柳就不必畫了，字貼麼，前次的《虞夫人貼》臨到那裡了？再臨個五頁就成了。”

不止上課如此，這功課也隻要公主一小我在寫了。看五小我的功課，說不定另有彆人給墊底烘托一下，普通之前吧，都是三公主擔負這個墊底，這個烘托。可現在三公主不消上課了，今後也都不消上課了，公主今後如果和五公主一塊兒……五公主阿誰孤拐性子太要強，公主今後多辛苦啊。

一旁銀杏忙說：“公主快放寬解，三公主嫁的又近，公主不消捨不得。就算嫁了，公主想見她，隨時也能去公主府見麵的。”

還是文人才子都喜好這一套？他們的腦筋想事兒的時候，大抵總要比彆人多拐了好幾個彎，內心也比彆人多出四五七八個竅？

風雅風雅！對於有阿誰本領的來是風雅，可對於劉琰如許儉樸的人來講，那就是硬要她附庸風雅了，強趕鴨子上架，最後的成果能夠是個畫虎不成反類犬，成大笑話了。

劉琰跟紙較量實在得不出甚麼靈感來，悶悶的抬開端。

固然好笑，可桂圓這兩次服侍公主去梧桐苑上課，不是不能瞭解公主的感受。以出息先生要盯幾位公主，現在可好，重新到尾便可著自家公主一小我盯著瞧了，這多不安閒啊，坐得累了也不好說換個姿式鬆緩鬆緩，想做點兒甚麼小行動……嗯，總之很不便利。桂圓撫心自問，換成本身被程先生那麼盯上一個時候，難受不難受？

劉琰感覺本身不至於吹一吹風就壞了，畢竟她穿的又不薄弱，但是身邊服侍的這些人較著不這麼想，劉琰順服的分開視窗。

劉琰推開窗子往外張望，桂圓過來勸她：“公主，謹慎淋濕了。”

比如此次的功課就讓劉琰頭皮發麻，兩天了都不曉得從何動手。

小津本身彷彿也愣了一下神兒，過了半晌低聲說：“奴婢冇有量過。”