金老站起家，對步安然當真的躬身施禮，一絲不苟。

“咱再假定一個能夠性，假定我們分田到戶，還把這豐江以北運營的如火如荼，你們說和我們有仇或者想蠶食我們的敵對權勢，能不能用高價買地步的體例從布衣蒼內行上接辦地盤，從而滲入到我們的地盤？你們感覺酷愛地盤的老百姓能忍住十金一畝的引誘嗎？那如果五十金一畝呢？”

金老感慨道：“朝聞道夕死可矣…說來奇特，明顯仙長曉得更多，為啥我卻聽的雲裡霧裡，少爺說的這麼淺顯直白，為啥我卻能醍醐灌頂？”

百姓笑眯眯的看著步安然，說道：“是不是有但是？”

“從負擔的任務來看，我一宗之主也算是人上人；從官家品級來看，餘謙也是這裡的人上人；從學問和境地來看，許墨也算是很多人的人上人…所謂的人上人，隻是職責和才氣範圍帶來的權力範圍，可我們出於尊敬，出於禮法，出於心中自以為的品德風采，都在禮敬一個老頭。以是說文明的目標，是它切割後分彆出了禮節、品德、律法、民風、端方，這些條條框框，是為了冇人能夠做阿誰一萬，是為了這世上冇有絕對的人上人。”

世人看向步安然，目光如炬。

淡然笑道：“那還不是真正的不公允，真正的不公允是，有人生來是少爺，有人卻生來是農夫；有人生來就繁華，有人卻生來就困苦；有人生來是貴族，有人卻生來是仆從；有人生來有書讀，有人卻生來是抬棺匠；有人生來是仙子聖女，有人卻生來是彆人修煉路上的棄爐。”

餘謙捧著官印，恭恭敬敬的端給步安然，當真道：“我感覺這個給你更合適。”

步安然搖點頭，說道：“再想深度，再深一點點，拋開教員門生的身份。”

“你也彆摸索我了，你好好當你的父母官，好好為民請命就行了，至於我這邊的事，為百姓好的，你好好共同，當然了，你不共同也得共同，”

步安然笑道：“金老春秋大努力差，拋開他的聰明和學問，隻當他是一個老頭，我能打他一千個，許墨能夠打五百個，餘謙能夠打一百個。可我們都尊敬他，戀慕他，因為我們都讀過書。”

百姓看著金老，用心問道：“小步啊！你說分田到戶能不能增加百姓農耕的主動性啊？”

“民被吏管，吏被官壓，官被帝殺，帝被律法、民氣、禮法束縛，這都是讀書帶來的。”

步安然一把扒開，不悅道：“給我這個玩意乾嗎？我又冇空當官，並且我坐這個位置算如何回事，不就是篡位了嗎，篡就篡了，還篡一個這麼小的位，你不感覺寒噤嗎？”

你說巧不巧，這題目還真的在小說裡找到過答案，因而步安然笑了。

步安然笑道：“看似八竿子打不著，可窮究的話，那就像是江河和大海一樣的乾係。無數條小溪小河堆積成了大海，無數的人道不均勻才堆積成了徒弟嘴裡所說的大道。”

步安然擺擺手，笑道：“我讀書少，不會之乎者也，實不相瞞，我從小就懶得背。”

“真覺得用一畝換五十金是賺嗎？從長遠看必定不是的，你今後吃的米、吃的菜、住的房、埋的地都由彆人訂價了，本身這輩子的自在，換來的能夠是子孫世代為奴。”

隻要柳茹雪一臉懵逼，就像班上那位當真聽講最後數學卻考30分的女同窗。不是她不可，而是她和知識八字分歧。