“應當是三分球吧。”

“兄弟，投個籃！”那名男生笑著喊道。在他看來白鶴固然是替補，行動也有一絲不連貫，但投籃技術卻不錯。當然，另有一個啟事是男生想看看白鶴剛纔的三分到底是氣力還是幸運，比起本次比賽的勝負，在白鶴身上的這些謎團纔是他最想要體味的。

“本來這類姿式和角度便能夠進球。”白鶴冇有理睬阿輝的難堪，而是記著了剛纔投籃時的訣竅。

“彷彿還是個三分球吧。”

“你在說甚麼啊白霍兄，我的意義是既然你投籃這麼好，如果被藏匿了便可惜了，你想不想插手籃球社？”

“白霍兄，你剛纔的投籃我都看到了，我很賞識你。”得義暴露了一個陽光的笑容。

“那就說定了！”白鶴側過甚暴露一個自以為誘人的笑容，拖著開膠的那隻腳晃閒逛悠的走了。

男生一邊走還一邊氣憤的吼著：“奉告你多少次了，不要投球，你底子投......”

“你還是叫我白霍吧。”白鶴也懶得辯白，就憑這傻大個的智商，不給他說上三四十遍估計都記不住。

男生的話還冇有說完，籃球已經順著籃筐精準的掉了下去，博得了白鶴上場後他們隊的第一個三分。

如果換做以往，白鶴必然會暫避鋒芒，可不知怎的，現在的白鶴竟然有一種如果真的脫手他能夠刹時打倒男生的感受。是錯覺嗎？白鶴不再去想。

第五局比賽，搶到球的那名男生被敵手團團圍住，無法之下隻好將球傳給間隔本身比來的白鶴，比及敵手分開他要去禁止白鶴時再次表示白鶴將球傳返來。

“真的中了！”男生吃驚的說道。

顛末兩次的三分，白鶴已經垂垂成為了步隊的主力，每當有投籃的機遇時隊友都會將球傳給白鶴，而白鶴也不負眾望頻頻進球，鄙人課鈴響時以十多分的差異拿到了勝利。

“這位兄弟，你叫白霍是吧，很歡暢熟諳你。”得義在阿輝的攙扶下一瘸一拐的走到白鶴麵前，對他伸脫手道。

不過這陽光的笑容在白鶴眼中卻變成了圖謀不軌的笑容，在加上他剛纔說的賞識本身，白鶴下認識的裹緊了衣服。這傢夥不會是個基佬吧？看本身籃球打得好想要勾引本身？冇門！

“你！”男生終究忍不住了，猛地將衣服脫掉摔在地上，大踏步的奔白鶴而來。

“感謝，那啥，替補這球投的挺好，不過下次還是要將球投給我們，啊哈哈，啊哈哈哈。”阿輝眼神飄忽不定的乾笑著，小跑回到本身的位置。

白鶴撿起球，卻並冇有將球傳給他，而是站在原地微微跳起將球投向敵手籃筐。

“替補七號，今後你直接上場吧，我去做替補七號！”

“叫甚麼輝阿誰，偶合彷彿已經產生三次了。”白鶴走到阿輝身邊似笑非笑的說了一句。

“不能。”得義話還冇有說完便被白鶴打斷。

“哈哈哈，這不是比來喜好上畫畫了嗎，深思弄一個行動藝術玩玩。”男生打了一個哈哈，悻悻的將拳頭縮歸去，臉上一個大寫的難堪。

隊員們紛繁湊上來圍在白鶴身邊，你一句我一句的將白鶴誇獎的有些臉紅。

即便內心不肯意也會極力融入大師營建的氛圍中，這一點不曉得該說是白鶴的長處還是缺點。

“真是不美意義，不過下一次我不會再叫錯了，對吧白哈。”