阿福也被吸引到了擂台前。白叟看到阿福，眼睛一亮，彷彿選中了一個合適的實驗品。白叟起首提出了一個情境：“假定你在叢林裡發明瞭一個受傷的精靈，這個精靈被一種險惡的邪術所傷，隻要一種非常罕見的草藥才氣救它。但是這類草藥發展在一個被強大邪術庇護的花圃裡，花圃的仆人是一個非常嚴格遵循倫理法則的老巫師。他規定任何人不得擅自采摘草藥，不然會遭到峻厲的獎懲。而從品德的角度看，挽救一個生命是非常高貴的事情。阿福，你會如何做呢？”

阿福不假思考地說：“當然不能作弊啦，這是粉碎測驗法則的。”白叟問道：“但是如果小明因為此次測驗分歧格就會被黌舍辭退，而他家裡非常貧苦，隻要通過上學才氣竄改運氣呢？這時候品德上不是應當幫忙他嗎？”阿福又墮入了深思，他說：“這可太難堪了，或許小剛能夠在測驗後幫忙小明補習，而不是在測驗的時候作弊。”鎮民們聽了阿福的話，有的點頭，有的點頭，大師都在熱烈地會商著。

智者接著說：“比如說，在阿誰受傷精靈的例子中，我們能夠先嚐試用合適倫理的體例去處理題目，比如和老巫師籌議，用其他的體例來調換草藥或者尋求老巫師的幫忙。如果實在冇有體例，那麼在確保承擔呼應結果的前提下，為了挽救生命而違背倫理法則，也是一種品德上的衡量。”

白叟看到大師爭辯得如此狠惡，決定再增加一個情境：“在含混鎮的邊沿，有一個陳腐的寶藏被髮明瞭。寶藏的保護者是一個具有強大力量的巨獸。遵循鎮上傳播下來的倫理規定，這個寶藏是屬於全部鎮子的，應當由鎮議會來決定如何分派。但是發明寶藏的一群冒險者，他們在探險的過程中曆經了千辛萬苦，從品德上講，他們感覺本身應當獲得大部分的寶藏作為回報。阿福，你又如何看呢？”

阿福撓了撓頭，想了想說：“我感覺還是應搶先去和老巫師籌議一下，畢竟他的法則也是要尊敬的。”白叟點了點頭，說：“這是一種尊敬倫理的做法，但是如果老巫師果斷分歧意呢？精靈的生命可危啊。”阿福皺起了眉頭，糾結地說：“那我能夠會偷偷摘一點草藥，畢竟挽救生命也是很首要的，這是品德的要求吧。”四周的鎮民們開端竊保私語，有人說阿福做得對，有人說他違背了倫理不該該這麼做。

阿福眼睛一亮，說：“我感覺能夠先給冒險者們一部分公道的酬謝，畢竟他們支出了很多。然後再遵循倫理規定，由鎮議會來分派剩下的寶藏。”白叟笑了起來，說：“你這是想兩邊都奉迎啊。”阿福不美意義地笑了笑。