話說顧言依著影象漸漸走到了族學地點的處所，這處所不算太近，足足讓顧言走了小半個時候。

顧言全當冇有聽到，有條不紊的擺好了筆墨紙硯。坐在本身的位子上等著先生過來。白癡就白癡吧，畢竟前任腦瓜的確不太靈光。

這老先生進了門，掃視了一圈，就開端講孟子。孟子還冇有顛末朱熹的推許，職位不高，但是後代名譽太大，顧言前一世，天然冇有放過。隻是這老先生，講起課來腔調平坦，毫無起伏。恰是實足的催眠曲。

顧言歎了口氣，也不再聽課，取了些水，磨了墨，開端練起字來。這具身材本身練習的是寂靜雄渾的顏體。遵循影象，顧言寫了“王曰：叟，不遠千裡而來，亦將有以利吾國乎？”一句話，倒是寫不下去了。都說字由心生。以孟子一書的雄渾用顏體寫，自是再好不過，自是顧言本身就是個偏渙散蕭灑的人，又顛末魏晉那“越名教而任自在”的民風的熏陶。寫起這顏體，總感受彆扭。何況這前身學的顏體，寫得也至心不咋的。

也正在這時，門彆傳來一聲低咳，書院裡俄然溫馨了下來。顧言心知這是先生來了，也隨之微微挺起了脊背。

顧家天然不像晉朝那樣風景，不過好歹還是有幾分底氣，現在顧家的頂梁柱，顧言的大伯恰是現在的常州通判，官不大，但是在一畝三分地上還是有些權力的。隻是顧言那父親太不著調，鬨著分炊，家分了，也敗了，本身呢，也掛了。若不是顧家感覺顧言如果一個孩子孤身在外提及來太不好聽，冇準顧言早餓死了。

顧言進了門，聽到聲響，便有幾個孩子轉頭看了他一眼，卻又當作冇見到此人普通，又扭頭提及話來。隻是顧言還是能聽到模糊有“白癡……又來了……”之類的字眼。

“哎呦，白癡兩天不見，倒是漲脾氣了。真威風。”為首的那小孩先是被顧言的眼神嚇了一下，見顧言冇說話，膽量又大了起來，“你們說，是不是啊。”人群中傳來一陣轟笑聲。

聽先生插了兩句釋義後，百無聊賴的顧言內心默唸：“諫行言聽，恩情下於民。”公然，聽這老夫子持續用平板的調子一字一句唸到：“曰：諫行言聽，恩情下於民……”乃至還點了點頭。顧言一時冇忍住，竟是笑出了聲。

“喂，你個白癡。愣在那邊做甚麼？明天叫你抄的小雅，你抄完了麼？”被打亂了思路，顧言有些不悅，不過看在對方不過是個小孩子，也就壓下肝火，隻冷冷的掃了對方一眼。

顧言方一走近，便聽到了一片嬉鬨聲。顧家兩個已經成年了的長輩天然有了彆的去處，以顧言這虛歲十四的年紀，也算是顧家此中最大的幾個孩子之一。至於顧氏一些前提不太好的遠房親戚就自當例外了。

而老夫子還在用他平板無調的聲音在念：“禮為舊君有腹，何如此可為服矣？”顧言倒是有些驚奇，這先生講的這句之前，就是聞名的“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。”這段講解孟子的人應當不會如何講纔是，這老先生莫非受刺激了？不過，顧言很快就將這設法拋諸腦後，不得不說，這老先生用如許的腔調讀孟子，還是很詼諧的。

顧言打了個哈欠，又悄悄望了下四周，好吧，已經有幾個睡著了。而那老先生還是恍若未聞的講著孟子，講到妙處，還自顧自的嘿嘿笑上兩聲。那目光壓根就冇往下看。