“答得好！安哥兒，你這回可小瞧了你mm啦！哈哈！我家思娃兒，不錯不錯。”古德生雖說年紀大了，但是汗青他也是學過的，對於孫女兒給出的答案，他既驚奇又欣喜，這個孫女兒啊給他太多的欣喜了。

古興安本來覺得這第一個題目，就能難住小妹的，誰曉得小妹給的這答案，的確就是標準答案，看來他還能夠再問問彆的難點的。“還真答對了，小妹，你可彆高傲啊。下一個題目是，戰國七雄是？”

“當然看得懂啊，初中的書瞧著也不難啊，哥哥你咋每次都喊叫這難那難的？”古思思聽到哥哥叫他，頭也冇抬回了一句。

古興安震驚之餘，眼睛都掙的老邁，緊接著他又拋出一個題目，“先容下孔子。”

“你這臭小子，還拽上了，思娃兒如果都打上來了，那咱家這一週的家務活你得包圓咯。”古德生對於孫子和孫女兒間的玩樂也不在乎，孩子本身內心有主張就好，做大人的隻要適時指導他們就好了。

“成交！君子一言，快馬一鞭！小妹，你聽好了啊，先給你個簡樸的。”古興安神采奕奕的拍了拍胸脯，不就是做家務嘛，誰怕啊。

“爺爺啊，當然信賴啦，我家思娃兒但是最聰明的。你小子，從速當真讀，謹慎被你mm給看扁了。”古德生背動手剛從內裡返來，一到堂屋，孫子滿臉不信賴的問他，古德生瞧著信心實足、麵露坦誠的孫女兒，當然是自覺標挑選信賴了。

時候是很可駭的，雖說大多數的課程都已經健忘了，可當你再一次拾起它時，你會發明，那些你忘懷的知識，實在深深的被你掩蔽在腦海的深處。

“ok，你問吧，誰怕誰啊，我要答不上來，明天家裡的活我都包了。你問吧！”古思思小大人似的擺擺手，表示哥哥直接問，還打了個小賭。

“爺爺，您是小妹不管做啥，您都感覺好。那行，小妹，哥哥瞧著你方纔看的是月朔的汗青書，那哥哥問你幾個題目，你放心，不會提很難的，就你方纔看疇昔的幾頁裡的。”古興安腦筋一轉，光說不練假把式，小妹是聰明不假，他還是不信賴，就這麼一會兒工夫，小妹都能記著了。

這都雅的笑容，讓古興安瞧著如何那麼不安，感受mm彷彿給他挖了個坑，但是現在也冇體例了，他隻能硬著頭皮來了。“你剛看的是夏商西周春秋戰國，那我的題目來了，春秋五霸是哪五霸？”

“孔子，名丘，子仲尼，春秋末年的魯國人。巨大的思惟家、教誨家，儒家學派的初創人。在教誨上他主張“有教無類”、“因材施教”。他曾受業於老子，後帶領部分弟子周遊各國十四年，暮年訂正了六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。”古思思脫口而出，未經思慮的模樣，也讓古德生吃驚。

和家人一起用餐的時候，古思思感覺最幸運。哪怕隻是坐在一起，說說話、談交心，古思思都感覺非常彌足貴重。一起享用美食，在簡樸的餬口裡，一起咀嚼酸甜苦辣；一起沐浴在陽光之下，享用日光浴的浸禮。

古思思比來在看初中的課程，對於這個景象，作為哥哥的古興安，隻當是小妹的獵奇，並未往內心去，他那裡曉得，古思思是真真的在複習。冇錯，對於一個在宿世都已讀過的人而言，美滿是再讀一次罷了，隻是此次必定比宿世更好。