王旺旺陪著一個十歲大的小女人做手工另有畫畫。

過了幾天，王旺旺回黌捨去了一趟，因為她要去聾兒黌舍做誌願者。王旺旺從本科開端就一向插手這個活動，算是資格較老的了。之後果為在鐘清文家裡暗藏而停過一段，因為那光陰程安排很緊，時候上挪不開。現在比擬之下安逸很多，以是王旺旺決定還是偶爾跟著疇昔一次。彆的一方麵的啟事就是上一次王旺旺她們這組有一個孩子被髮明嘴裡含著彩色紙片，因而王旺旺她們被狠狠地訓了個遍。前幾天有聾兒黌舍的教員問起王旺旺比來如何都不來了，是不是前次罵得過分。為了表白實際環境不是如許的，王旺旺還是感覺應當想體例持續下去。

……

小mm拿著筆在一張紙上狂抹，末端，讓王旺旺猜這是甚麼。

王旺旺把本身全都給包了起來，然後在關掉床頭檯燈的時候瞥見了櫃子上那一大排不倒翁狀的甜甜私房貓。

滿身到處涼颼颼的，對於B市來講，已經將近進入最冷的季候了。暖氣還冇有來,是最難捱的一頓日子。不過，比起湖北江蘇等地的同窗們，已經要好得太多了。王旺旺的好朋友曾經說過,她夏季要一向直挺挺地躺著，中間放個插著吸管的水壺,但又不敢多喝,怕要下地去上廁所。

……

再應當買甚麼東西帶疇昔的題目上，王旺旺考慮了挺長時候。

“這個這個……”如何有點奇特……

“還順利吧？”

咦？

張逍又問：“你還在忙畢業論文的事？”

現在，竟然又在這裡碰到……

哎……

“你感覺……你感覺……這是甚麼？”

進了聾兒黌舍，教員又按例帶著大師觀光了測聽室、圖書室、校餐廳等處所和各種設施，還給誌願者們講授了一些關於黌舍的根基資訊。目前，黌舍的事情首要分為三大塊兒，彆離是機構病癒、預定單訓和家庭指導。講授的首要內容就是教人說話。一方麵教手語，一方麵教言語，前者相對輕易，後者非常艱钜，要先讓孩子們拍桌子，對震驚有感受，然後再一邊看口形圖和舌位圖，一邊觸摸教員的發聲部位。阿誰教員笑著說，她的脖子常常會被摸得掉一層皮。

張逍揣摩了一下：“大象。”

“哦……”王旺旺也冇再詳細問.

她還買了一盆小花，想著能夠放在窗台上，讓孩子們來照顧。

這些過後，就開端了玩耍。教員又解釋了一些規定，比如一個義工隻能陪著一個孩子，不能帶出課堂，不成以給任何孩子拍照……等等。

她行動遲緩地回過甚去一看：“張逍？”

王旺旺想：還是一團毛線？

因為，為了孩子們的安康著想，不答應帶糖疇昔；並且，對於彆的種類的食品，如果誌願者不能包管每個孩子都有一份，那也不成以拿出來。

然後，在小mm去洗手間的時候，王旺旺冇有事做，取脫手機，發了一條微博：“明天去做誌願辦事了呢，還瞥見了張逍，固然之前隻見過兩次，但是卻聊得投機，今後也都會一起插手活動吧。”

王旺旺翻開一看，是一個特彆陌生

“唔……”王旺旺盯著瞅了半天，緩慢地伸出一隻爪子，抓住一隻氣憤神采的甜甜私房貓,塞進了被窩，緊緊摟著，一邊摸著它的耳朵，一邊忍不住又美了一下：嘻嘻，中獎了呢。