“同院同係‘13、六班’，男生鐘景良。”俺亦當即佇步，受寵若驚地伸手同對方輕握一下自我先容說。“對。無巧不成書。很歡暢能在知識寶庫同您瞭解；並得您大力幫忙，使俺當眾挽回顏麵，又冇喪失錢。為道賀咱有緣瞭解，並報答您的幫忙，今晚彆去食堂就餐了。俺在校外酒館設席表示謝意。千萬彆撥俺麵子。”

“俺先不說透你猜猜吧。”歐陽琳乜斜著眼說。“也趁機考查一下你的眼力。”

“鐘學弟，俺早你一屆，如此稱呼，你不戒意吧？”歐陽琳深表近乎地問。

“好。隻講用飯喝酒，隻談友情，不提謝不謝的話題。”俺當即點頭承認。因而，這兩個本來互不瞭解的同性同窗，先是在圖書館一次不測巧遇遭際；後又在校外酒館重新相聚，一場便宴，一番剖心置腑扳話，便立即將豪情拉近------

“呸，呸，呸！去，去，去！觸黴頭！”阿琳急跑過來，當即捂住俺咀不滿地說。“我倆今晚雅興，月光中長堤上柳蔭下安步談愛討情。你若會借景抒懷亦可對口吟詠；若不懂就勿要胡引亂花。宋柳永阿誰風騷才子，整天中不務正業，卻浪跡歌女群中，儘作無病**。哼，甚麼‘執手相看淚眼，竟無語語凝噎’；又甚麼‘多情自古傷拜彆，更何堪，蕭瑟清秋節’------聽，這都是些多麼不吉利的句子。我倆剛談愛情，你可就開端操著今後‘傷拜彆’和‘蕭瑟千秋節’的心哪？”

這是某天下午課外活動鈴聲剛響過，在文學院講授樓，中文係“1、三五班”課堂。聽到鈴聲的學子們，當即湧出課堂。3、五一群，相約前去各自愛好的活動場合。

看著二人拜彆，俺當即鬆了口氣。又抬腕看了眼表，因而便悄但是去。非常定時。當俺一溜小跑來到圖書館大門前時，剛好同亦剛來到的歐陽琳聚上了麵。因而，彼其間冇有過量言語，僅是相互點頭表示；隨便相伴著一起去圖書館閱覽室。並當即各找一合適位置坐下。開端了又一時段的書海遨遊。有經曆者都曉得，看書閱覽極似和尚打坐誦經，很講“耐煩”“坐功”。而凡能在寂靜得，連丟根針到地上，都能聽獲得響聲的清幽環境中，誰若能在此穩坐一兩個時候，緊盯書中內容心無旁鶩，方算修練勝利。而顛末將近一學期的自訓自練，能夠說明天的鄭壬君和廖若琳，應算是功成出師------很快便又到課外活動下課，圖書館閉館時候。兩人彆離提早寫好次日同一時候予讀書目，和相約時候的紙條夾於書中。因而，在將各自手中圖書互換後，便重又跟著讀者人流相伴出館------

“到底如何回事？究是誰敢乾與我們之間合法相愛？”聽阿琳如此說，我便也當即急了上來，便火燒眉毛般吃緊催問道。“你倒是快說呀！不然真要急死人啦。”許是看到俺當真態度，焦心神采，阿琳大抵開端先放了俺這頭的心，亦些許得些安撫；這才臨時沉著下來，且在俺一再催促下，終究淒苦地報告了事情的來龍去脈------

圖書館裡的愛情（上）

“好啊，恭敬不如從命。開學後一向吃大鍋白菜。正巧俺肚裡的饞蟲酒蟲都在抓撓呢。”歐陽琳利落地答道。“但有一條：喝酒談天，道賀有緣瞭解能夠；但千萬彆提幫不幫言的事。路見不平該當互助，同窗尚站一起；又況同院同係學友呢。隔日俺若受人欺瞞，你也定會脫手相幫。”