廁所裡之前很亂，有冇有在他到之前就沉進糞汁裡淹了的？

楊東軒不急著進辦公室，站在二樓走廊上看環境，詳細鄉小的質料數據他記不全，看著麵前的環境也將一些質料回想出來。牛潭村小門生五年進步行改建，造一棟講授大樓。兩年前又建一棟綜合樓、硬化操場、西席廚房、廁所等，前後總計投入的金額達二百六十萬，確切是城南區對村小扶植教誨投入的一個典範例子。

出集會室，周瑾瑜見楊東軒飛跑往外衝，在操場上有很多門生冒雨也在跑，嘰嘰喳喳的。從人流可判定，是廁所那邊出題目。有教員在問前來陳述環境的門生，帶領們都在等。周瑾瑜往樓下走，這邊門生也很多，走不快。

廁所裡的濃臭更刺鼻，誰如果一下子聞到，不噁心嘔吐的絕對是少數人。有其彆人也衝進廁所門來，給這些臭氣一熏，“嘔”地一聲忍不住捂著嘴往外跑，要呼幾口新奇氛圍才緩的過來。

當初的演武場現在擴大為黌舍，有從學前班到五年級的門生將近兩百人，六年級纔到鎮上完小就讀。

已經有兩個門生給撈上來，渾身沾糞站在上麵哭。

一些人站在綜合樓那邊看著，操場的門生門都給擯除回課堂。雨點不密不及，使得廁所四周的糞臭冇有散開。周瑾瑜渾身沾著糞，小跑到楊東軒身邊，對那兩個架著他的人大聲喊，“快將他放到那邊去，籌辦水沖刷，是憋氣了。”

教員架著楊東軒走，分開廁所稍遠，楊東軒呼吸幾口氛圍後，有所規複，說，“讓教員清查各班門生，要精確。”

從冇到過這個村，但村莊的名卻曉得，雄龍鎮第一大村牛潭村在平秋市都有大名。主如果村莊大，將近一千戶的天然村，在平秋市都是極少見的。牛潭村不但村戶多，八十年代到九十年代之間也是馳名的好鬥村莊，附近村莊的人都給他們欺負怕了。

一是牛潭村青壯人多勢眾，出村後連合一心，二是村裡有一個演武場，將村裡少年到青年都集合到演武場練習家傳拳術。村裡老一輩口傳身授，民風好鬥也能夠鬥，便有諾大名聲。楊東軒所習拳路與牛潭村多少有一些乾係，隻是冇有直接來往罷了。

周瑾瑜進到廁所也急，但前麵是三個渾身是糞的門生，他不忌諱是不是臟，隻是擔憂將門生再擠下坑去。繞到另一邊過來幫手，楊東軒見了，也不看他，說，“重視不要踩斷了。”周瑾瑜一手掛在男女廁所之間的擋板上，踩著木梁過來幫楊東軒接人，楊東軒說，“女生那邊能夠另有人。”

鎮裡先彙報，周瑾瑜隻聽，張督導在條記本上做一些記錄。彙報過後，周瑾瑜說，“有冇有黌舍扶植投入的質料？”鎮上有質料，但不是全麵的質料。鄭超看著滕軍，滕軍從包裡選出一份質料來遞給周瑾瑜。周瑾瑜看了看，不對勁，說，“這個小學相乾工程的質料給我一份，籌辦有嗎？彆的，黌舍這邊也該有一份條約，影印一份交給張督導。”

“教員來了，還不快回課堂。”李巨大聲地呼喝，可冇法將門生們嘰嘰喳喳的聲音完整壓住。

這一行動讓鄭超等民氣提起來，明顯不是好兆頭，又不能回絕周瑾瑜的任何要求。世人的心給提起來，全部會場的氛圍非常壓抑。楊東軒一改之前的設法，看來這老頭過來是成心為之。是不是在扶植過程中有甚麼貓膩給人往上捅了？這類事彆人不好做，周瑾瑜做起來確切敏捷得很。