因為，在王義香失落的當晚，宿舍女生在歇息前，竟然在寢室以內，幾個膽量大的女生玩了血腥瑪麗的遊戲！

一共是四名女生失落，此中一名被害，那麼，我們就得起首彙總這四名女生的共同點。我、唐森、許嘉琪和唐琳彆離存眷四名女生班級晚自習環境，而謝磊和胡森，則被要求早晨去鎮上的街道，另有鎮上四周的樹林轉悠。因為，有的時候，一些特彆的線索靈感，會對破案帶來幫忙，特彆是，到了早晨，這個看起來有些封閉的小鎮，到底有甚麼奇妙詭異的事情在產生。

我在中間察看每一個門生的神采，他們都非常嚴厲的對待桌上的書籍，但是，在每個門生的臉上，我幾近都看不到任何乾於同窗的體貼，畢竟，曹田芳失落了這麼久，而他們這群同窗，彷彿忘懷了曹田芳的存在！

“曹田芳的學習成績如何？”來到課堂門外，我和曹田芳的班主任劉教員交換著。

不是我不信賴這些門生，隻是，這事很蹊蹺！

“很普通，實在很多時候，女生驚駭一些小東西，除了有些是真的驚駭以外，其他大部分是一種需求認同感，但願本身不被大眾歸為異類，近似於從眾效應。而她們喜好玩這類遊戲，一樣也是這類心機，但願用這類所謂大膽體例的表達，來尋求認同感。隻是做有些事情，這些認同感的結果就是幾個字……”

“和她一起出去的同窗，真的冇發明她是如何失落的？”

我所分派存眷的女生，是第三名失落的女生曹田芳。曹田芳地點的班級是高三班，也就是全部內家山中學每年最首要的畢業班！一到高三，內家山中學的門生們就根基上隻能做四件事情。用飯、睡覺、學習、活動！活動是為了包管身材安康，更好的學習測驗！而曹田芳，恰好就是在插手活動後，出門買點吃的時候失落了。

這其中年女人誠心道：“曹田芳的學習成績中等，並且比擬較這裡的其他門生，她是著名的不很勤奮。隻是因為天賦不錯，以是成績冇有拉下。平常就喜好玩玩樂樂，那天失落前，也是因為黌舍構造大師活動，她冇還冇玩夠，以是就出了校門買點吃的，趁便還要和人在四周逛逛。隻是和她一起出去的同窗連續返來，她卻冇了蹤跡。”

我非常迷惑：“這如何能夠。五小我一起，如果有人分開，不成能都冇瞥見！我需求對那四個門生停止伶仃問話。”

“感謝你們給我供應的線索，但是在讓你們分開之前，我但願你們能和我一起玩一個遊戲。”我將四名女門生，包含劉教員一起喊進了課堂，而這一次，我將早就籌辦好的一包東西，擺到了桌麵上！

婁星是第一起失落案件，並且已經肯定遇害。而第二個失落的王義香，按照警方目前彙總的資訊來看，此中一個非常驚悚的說法是，王義香是被血腥瑪麗帶走的。

我們大師都經曆太高三，那是痛苦的存在，痛苦的幾近無私的存在，在阿誰時候，自我就是統統，停滯自我的統統，都得全數摒除。

全部晚自習，全班同窗鴉雀無聲，除了翻書和筆紙摩擦的聲音以外，並無其他任何聲響。看得出來，內家山中學軍事化的練習，已經讓這群高三黨養成了風俗。

“不做不會死！”許嘉琪還是很體味我的，“比如飆車，比如站在高處自拍，都是因為尋求認同感而作死的典範。王義香如果真的被血腥瑪麗帶走倒是簡樸了，隻是，很明顯，這估計又是一個傳聞。”