顛末一番毫無興趣的還價還價後，古風捏著三張毛爺爺風輕雲淡地走出了教員室，他可不曉得這三百塊是從班主任的人為裡扣出來的，不過就算他曉得了也不會有甚麼心機承擔，他可不籌算和錢過不去。

“200塊誤工補助。”班主任咬牙切齒地憋出幾個字。

班主任持續保持著這個在他本身看來非常酷的姿式瞥了古風一眼，語氣嚴厲地說道：“古風啊，想來你我熟諳的時候也不短了吧。”

“在不久的將來有一場巨大的學業比賽要開啟，如果我校的門生能在這場比賽中獲得優良的成績，那不管是對黌舍還是小我都是莫大的光榮啊。”班主任天然不會曉得這傢夥的內心吐槽，持續打著官腔。

“我叫沈計。”班長沈計毫不包涵打斷了這個過了半年連一個同窗名字都記不住的傢夥的吐槽式發言。

走到教員室門口的古風一眼就瞅見了坐在公用位置上的班主任，倒不是因為班主任大人的宏偉英姿在西席群中有多鶴立雞群，而是因為他就坐在教員室門口靠右的第一個位置，並且雙肘支在桌麵，十指交叉地橫在嘴巴的斜上方，擺出一副碇司令的招牌行動，看起來傻啦吧唧的，想不重視都不可。

“嗯……阿誰……李華啊……”

“成交了！”古風當機立斷，“地點和時候給我，外加五十塊車費補助。”

“市中間啊，倒是有調查一番的代價呢。”古風自語道。

被打攪了貴重就寢時候的古風冇有像某些不良少年一樣暴起打人，隻是抬起他那張因就寢不敷而神情麻痹的臉，用那雙死魚眼掃了一眼左火線，頓了頓，又向右火線掃一眼，又頓了頓。然後漸漸地把腦袋扭了返來，看著沈計的眼睛或者說眼鏡思慮了幾秒。最後得出了一個普通人半秒鐘就能得出結論：班上叫古風的人彷彿隻要我一個，並且我擺佈冇人，加上我坐在課堂最後一台，以是麵前這個長得像阿誰死神小門生的傢夥應當是在叫本身。

很久，古風收回視野，眼底閃過一絲戲謔。

“嗬，外來者嗎？真是奇怪啊，特地千裡迢迢跑來這個被陰陽界列為不安之地的酆都，是想曉得甚麼還是想獲得甚麼呢？”

他稍稍喘了一口氣，然後昂首察看了一下這棟修建。

古風毫不躊躇地打斷了這貨較著打了不下一萬字腹稿的發言，然後嘗試把話題引到低碳環保少廢話的方向上來。

“哦，那我有甚麼好處呢？”古風看起來涓滴冇有感到不測，虛著眼睛問道。

古風獨自走到班主任麵前，開門見山地說：“不知您老找我有何事呢？”

不出所料，聽到這句話後，古風當即小腿一拐，脖子一扭，回身就走了。

俗話說，有書則長，無書則短。幾天的時候轉眼即逝，禮拜天早上九點多，古風又一次經曆短跑後呈現在了文明培訓中間。究竟證明，這傢夥隻是想坑錢罷了，車費補助神馬的底子就不需求，因為他底子就冇有什勞子坐車的籌算……

“古風同窗，班主任叫你現在到教員室一趟，說是很首要的事。”

“請說重點。”

“嗯……”班主任思慮了一會兒，還是隻好放棄接下來誇誇其談的九千字，直奔主題：“好吧，校長老爺子的意義是讓你隨隨便便拿個第一名甚麼的返來好晉升一下我們黌舍的著名度，然後便利擴大來歲的招生範圍。”