“那明天幾點接您啊？”

而唐田，確切底子就不感興趣。他冇有往殘本那方麵想，劉老頭不想讓唐田藐視，也決計的冇有說那是個殘本。

劉老頭紅著眼就衝了出來，他孃的，要不是信了王老頭的這邪，本身如何會乾這類蠢事兒啊？

投入和產出成反比。

唐田隻留給他們七天，並非刻薄。而是因為唐田冇有徒弟，看書自學，也隻用了兩天，就把握了‘呼吸法例’完整將呼吸幾成幾成，分的清清楚楚。

正籌辦關車門的劉總愣了愣，站出去問：“如何了爸？”

但是冇有多想，三人都開端練了起來。唐田便在屋中靜坐，不去打攪他們。

老劉冇理睬他，趴在車窗前有些侷促的看著唐田，呐呐道：“教員，我有一本收藏的武學冊本，記錄的是關於江湖的……彷彿是彆史吧。我想送給你，或許對你有點用。”

吐氣也有多少成之分。比如一個劈拳的架子就是如此，起勢‘吸八成’、落手呼‘三成’

“唉，好糾結啊。我到底該不該送啊。”劉老頭還在糾結著，眼看唐田要分開了，急的直頓腳。

“王老匹夫，老子殺了你！”

“喏，三體式，起勢吸九成。思惟放空，勢成呼五成，則六合共鳴。九五之勢就成了，九五之勢一成，則本身的心跳、經脈暢通，就會與六合當中的顛簸打成一種共鳴。這類共鳴，就是真三體式。”

一出廠房，劉總當即親身翻開賓利轎車的車門，彎著腰將唐田請了出來：“唐大師，下午想吃甚麼啊？嘿嘿。”

想著，劉老頭驀地追了出去：“教員，教員留步！”

他們不但要學會的是每一招每一式配套的呼吸體例，還要把握呼吸的法例。將那幾成幾成的呼吸，完整的融會貫穿。

但關頭裡邊那些變態的，三成呼吸，七成呼吸，八九成呼吸，這如何辦？

七天如何能夠把握這類變態的呼吸體例呢？