等了一段時候後，那幾個帶領方纔起家走了出去，校長賠著笑把那幾個帶領送出了辦公室後，正都雅到了。他讓我先到辦公室內裡待一下，然後就把幾位帶領往內裡帶。

方纔那一聲高亢的尖叫應當就是一個女生叫出來的，看著這個女生嬌小的身軀，真是想不到這麼肥胖的身材裡包含了那麼深厚的底氣。

我聽完了這些環境，不天然的把這件事就聯絡到了鬼神上去了，細心一想這不是和當初阿誰女鬼找我的時候很像嗎？或許此次這個男生的死去真的就是阿誰女鬼乾的。

不過都已經如許了，我悔怨也冇用了，隻能看緣分了。以後的時候裡，關於阿誰吊死在樹林內裡的男生的話題便不斷於耳。

校長說的操縱阿誰女鬼引出埋冇著的粉碎者貌似也冇有起到甚麼感化，不過阿誰女鬼倒是的確不見了，到底是灰飛煙滅了還是逃了就不曉得了。最後還是曉得了阿誰女鬼的行跡，但是也鬨出了更大的事情。

但是埋冇在暗處的人老是會呈現的，並且他們的呈現也會留下蛛絲馬跡，而這些蛛絲馬跡常常就透露了他們的身份。

“門生家長要一個交代，教誨局的帶領也要我賣力，差人局那邊也是要求共同，門生們遵循你說的也差未幾差了心機，如果措置不好的話估計我這個校長的位子就要拱手讓給彆人了，那到時會產生些甚麼就不曉得......”

我點了點頭以後說道：“師叔，我此次來找你不是為了這些的，是關於早上那件事的，我想我曉得一點事情了。”

“遵循五行來解的話，泳衣為水，紅衣為火，秤砣為金，樹林為木，地為土，五行堆積。看來阿誰應當是操縱阿誰女鬼將這個男生從寢室內裡引出，然後操縱銀針刺開額頭，然後吊起，使其雙腳離地，如許就能完整的瀉出他的陰魂。”

看向樹林裡吊著的那具屍身，除了有些對屍身的害怕以外，我還感受這具屍身看起來實在是很奇特。

過了一會以後，校長便一臉無法的回到了辦公室，他走到位子上坐下然後按了按額頭以後便問道：“小九，如何現在來找我，是不是道術上麵又有甚麼不清楚的處所，另有你的成績可有些傷害，也要重視平時的學習，不能光修道術。”

發明操場中間的小樹林中間堆積了很多的門生，一個女生癱倒在了地上，看起來彷彿很驚駭的模樣，詳細是如何樣的也不曉得。因而我們寢室裡的統統的人都從速洗好口臉，衝出寢室向著操場上跑了疇昔。

“冇想到現在竟然另有人用，還是用在無辜的門生身上，如果被我抓到這個禽獸，我必然不會放過他，如許的敗類就應當下九幽天國！”校長越說越憤恚，而我也聽出了個大抵，本來道術另有著這麼多的門道，看來我所學習的還是不敷深。

我趕緊走到美女的身邊伸手扶起了了她，估計美女這時也是被嚇懵了，直接就被我給扶了起來，感受她的皮膚挺滑嫩的，不過此時樹林裡另有些一具屍身，冇有甚麼心機去揩油。

而門生之間的暗裡會商也是非常的熾熱，大多數都不是很可托，不過還是有一些事情彷彿有些眉頭。本來這個男生的身份被找出來以後，他的室友便都參與了會商，說出了很多關於這個男生的事情。

隨後差人就進入了黌舍，將那具屍身給帶走了。很多的費事事也都跟著而來，阿誰男生的父母也到黌舍內裡討要說法，教誨局的帶領也都到黌舍內裡來了，校長為這件事忙得不成開交，美滿是焦頭爛額了。