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“……以是，宿主，我俄然感覺你挑選大學教員作為本身的職業，這個設法是最精確不過的！”體係幽幽地插話道，“之前，我還一向覺得在天下統統都會排行榜中，位居前三的m市中學師資力量薄弱，門生必定也個個都是精英，到明天，我才曉得，我錯了！”

“臥槽！的確是戀慕妒忌恨啊！不可了，從明天開端斷網，哪怕頭吊頸，錐刺股，勞資也要考到m市中學去。成為‘女神’的學弟！”

“這道題本來還能如許解，我也是漲姿式了！”

“我會奉告你們，明天，有一道題我如何也解不開，因而，就順手貼到網站，但，令我千萬冇想到的事情產生了！――‘學神’竟然在五分鐘後就答覆了。那一標緻的鋼筆字。那層次清楚的闡發，和令人意想不到的從分歧角度脫手的解題體例，的確令我感激涕零。冷靜地奉上了本身的膝蓋！”

“……”雲彩霞也看了眼那疊高高的作文稿，即便隻是短短的一瞥，但，因為她被體係練習出來的一目十行的瀏覽功力，故，在那些同窗和校友將本身的作文稿遞給她的時候，她就已經大抵地將作文開篇的幾段全數過了一遍，對那些錯字、彆字、不通暢的詞句到處可見，詞語和俚語張冠李戴等因為根基功不敷而犯下的諸多弊端一事，還真不知該如何評價了。

“這麼件小事就來費事我，真是……”

雲彩霞頓住腳步，再次從一個高年級學長手裡接過一份作文，看了看近在天涯的課堂門，再看了看雙手捧著的足有10cm厚的作文，內心有那麼一股不太好的預感，因而，她想也不想地說道：“你們先回課堂，我去找下王教員。”

特彆是這此中，不乏有些舉動手機，仿如果在看小說視頻似的，但，實則卻用一種看似隱蔽的行動拍照著，然後，圍脖上麵就會再多出一些“啊啊啊”之類純粹感慨，冇有多餘批評話語的留言。

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“恰是！”鄭秀鳳也跟著擁戴道：“班長，你不曉得，每次瞥見那些同窗拿著作文，一臉通紅和嚴峻地要求你脫手指導的模樣時，我就特彆光榮我們是老友，能提早、免費、優先享遭到你的分外照顧和幫忙。”

“公認的‘學神’，就是遠超一眾‘學霸’，達到了‘神’一樣令人瞻仰的高度啊！‘學神’。請收下我的膝蓋！”