墨月眼睛頓時一亮，對啊，他如何冇想到這個好體例？！圍水中學禁製已經不在的動靜還冇有被傳播出去，他完整能夠操縱附靈者這點對李景怡停止特彆調查。

這十小我的名字墨月都耳熟能詳，以是現在羅洛問起他才氣如此敏捷地答覆。

墨月模糊猜到了羅洛的籌算，他不由皺了皺眉，神采凝重，喃喃自語地說道：“但是李景怡的身份是一名淺顯人啊，我們也不好采納甚麼行動……”

她說的那處所實際中底子不存在，就算說了墨月也找不到。羅洛低頭沉吟了一會兒，昂首當真地看著墨月，說道：現在的你還不敷資格出來。??? ? ?”

隻是隨便找個來由對付疇昔的羅洛，天然不懂實誠的孩子墨月已經狠狠腦補了一番，如果羅洛曉得墨月的設法，也會忍不住感慨一句：真的是想太多了啊！

畢竟圍水中學也是她的黌舍，她也不但願落空河妖之心庇護的校園會被埋冇在公開的險惡權勢包抄入侵。??

羅洛：“……”這孩子說的是甚麼啊，她如何一個字也聽不明白。

想要獲得甚麼就必必要支出甚麼，天下冇有白吃的午餐。

墨月本來還想問一下羅洛關於阿誰處所的事情，固然聽羅洛的語氣能看出她對那處所並不抱有好感，但好歹從那處所出來後氣力能明顯的晉升啊。

這個題目就更好辦了，羅洛笑了笑，不再理睬墨月而是回身往彆的處所走去，她的話語垂垂消逝在風中，墨月隻能恍惚地聽到幾個字：“不是淺顯，而是附、者。”

早上第一節上課，羅洛踩點進入了校園，比來鄰近測驗，很多人都在嚴峻的複習當中。羅洛在這個時候呈現，班裡的學心機所該當的覺得她是返來複習的。(未完待續。)

不曉得為甚麼，墨月比來越來越感遭到了一股壓迫感，內心對氣力的巴望更加大了，他迫不及待地想要加強本身的氣力。

羅洛聽後，垂眸沉吟了一會兒，然後問道：“最開端被攻擊的門生是哪個班的，叫甚麼名字？”

墨月也想過是不是這十小我有甚麼特彆的處所，但是這些人中除了都是淺顯班的同窗以外，就冇有特彆的處所。

羅洛說的是她修煉《運氣》時在夢中的經曆，墨月固然不是很懂，但看羅洛這個模樣他的內心非常必定：那必然是個吃人的處所！不然羅洛的氣力不會增加的如此敏捷。

墨月皺了皺眉，幸虧那些昏倒的門生冇有甚麼大礙，不然黌舍現在也不是這幅還算安靜的模樣。

或許是能讓人敏捷增加氣力的秘境這類處所？墨月一刹時想了很多，很快他的神采就規複了天然，毫不在乎地笑道：“那等我有資格的時候再去探一探究竟。”

羅洛俄然笑了笑，說：“如果她是有朋友的呢？如果這是一場有預謀的策劃，那麼必定會事前籌議好，或許李景怡隻是拋出來管束住你們的重視呢？”

羅洛持續說下去道：“何況第一天昏倒的門生，我冇記錯的話那兩個門生的班級是李景怡之前地點的班級吧？而昏倒的那兩個門生，我記得此中一個彷彿還是驅魔師來著。這兩個門生都跟李景怡有乾係，很難不讓人遐想到她身上去。”

羅洛回校不但是為了放鬆這麼簡樸，還是因為千幻奉求她在黌舍裡做一件事情，羅洛當時想了想便承諾了下來。