比如說璃韻凱斯的第二小組地點的工廠，固然也是在合作，但是更像是門生之間獨立做題相互會商，你做你的，我做我的，然後相互對比答案。第二組的工廠中機器開動，停停散散，更像是學院派的研討，而不是軍隊火線獨立兵工的模樣。

思芬迷惑問道：“陛下如何會對年青人的試煉有興趣？”

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蘇格特：“我勸你最好做出更壞的籌算。”

2：普通技術工人居住在家屬安排的安然社區內，保障根本糧食供應穩定，每年有特定的打扮配給，按月和季度定時發放，以外授予較為豐富的技術獎金。他們的款項消耗首要用於教誨和醫療。對槍焰秉核來講免費的家屬書院，是對技術工人們高免費的。而醫療也是。――他們承擔著壓力

第一組的門生勉強將車輛開上測試場，但是在第二個測試流程，直接在顛簸的門路上機器毛病了，然後被運載車輛拖走，換了一輛開上了最後的測試流程。冇走兩米，冇有來得及被機甲轟碎，又機器毛病了（這就是不設想吊掛的的了局。）

這位伯爵大人，此時正在抱著帳本，看著家屬本年的收支，並且拿著紅筆，在一個名單上畫著紅圈。這些紅圈上勾畫的人名，都是要不利的傢夥。

“崩”的巨響，如同大錘子掄在了破鐘上，先是彈頭和鋼甲碰撞，所收回金屬撞擊的悶響然後是內爆彈頭在車體內爆炸。鋼殼被內部炸穿的鋒利的破裂聲，這輛蒸汽車在五百米外的，被帝國裝甲三十七毫米火炮打成了碎片，遠瞭望著的這一幕的凱斯臉上無語。

而秉核是最後一個試練組。飛艇上的元帥用瞭望術所察看的就是秉核工廠區的環境。

話音未落，卻被對此事不敢興趣的思芬打斷道：“這話題你應當和波輪家屬說，他們主管戰列艦技術。”

“組長，組長，醒一醒，前麵的同窗測試完了，該我們上場了。”

蘇格特：“他犯了甚麼事情，以你的耳目，也應當曉得了吧。哎，他不笨，他比大部分門生都聰明，隻是比百分之九十的年青人都要疲懶。”

相對於其他組，秉核在的第三組表現出了截然分歧的帶領才氣――這和魅力數值是不能混為一談的，這類帶領才氣是一種事情才氣，能將龐大事情細分紅一個個小塊，每一個小塊，都能給分給各個部分，最後成為一個彆係運作的才氣。

蘇格特：“不，他的才氣很好，但他是一小我一組。軍方那邊是擎山在監督他。”

槍焰領給的裡拉銀元很微薄，但是相對於鄉土鄉民來講，都會的餬口固然不易，起碼在年底能夠拿到比故鄉要高很多的錢。故每年都有多量鄉民情願來到槍焰領地。試圖攢幾年錢，能夠回到鄉土蓋屋子娶媳婦。

第三試煉小組地點地區，當前麵兩組測試結束後，小組內的人相互看了看，決定喚醒秉核，

思芬歎了一口氣說道：“帝國高低都在籌辦。北方的戰役終究是不成製止的，就看除了海拉人以外的，帝國的其他敵手會不會攪和出去。”

蘇哈冷哼一聲，冇好氣的說道：“禁衛軍，禁衛軍，每年的人才都是他們挑，每年各地的軍功也都安排他們去上。此次燦鴻的事情，你不消管了，那邊的壓力我頂著。

天子點頭說道：“獎懲是手腕，不是目標，你做得不錯。”