翻譯起來不過就是，這事既然都不歸你管，你們還是趁早分開吧，不要再節外生枝了。

這一係列的事情，都夠黌舍辦理層頭疼的。

這邊正說著，那頭又傳來了喧華聲。

犯公憤的事，最好是彆硬頂。

“你們揚帆中學如何搞的？另有冇有一點法治看法？窺伺凶案，緝拿凶徒，本來也是我們的職責。你們留著他算如何回事？動用私刑？這公道嗎？合法嗎？說不好聽點，你們這是禁止法律！”

本身這個事，他們的確有點站不住腳。這詭異案件，按新的規定，確切不歸他們辦理。

招警官這批人自呈現以後，一向就有點跟揚帆中學過不去似的。

在對方動機不明朗之前，江躍更加不成能承諾。

主政大人的令媛在場？

江躍劈臉蓋臉就是一通反問。

“招隊，要不……”

下級是有明白規定的，統統住校門生，一概不得私放回家。出了變亂，一概由黌舍賣力。

他對峙要帶走汪浩，天然是有私心的。

一邊寥寥幾人。

揚帆中學的人，一個個都這麼有本性嗎？

恰好，一瞥眼，見到校方的帶領層走過來。

在他看來，或許他們僅僅是想撈一下功罷了，不要讓此行顯得一無所獲，在上麵交代不疇昔。

帶個凶手歸去，也顯得他們的事情卓有效果，在下屬麵前能說得疇昔。

而小娜變的那頭怪物又逃竄了，這無疑給世民氣頭蒙上了一層暗影。

校長的話相對好聽一些，更得體一些。

若不是高翊教員帶著一群專屬班的覺醒者力挽狂瀾，此次詭異事件都不曉得會激發多麼可駭的災害。

這招警官從第一麵就給他找不痛快，江躍本來不太計算，可到頭來，這貨竟然另有臉提出這類要求。

這架式，不言自瞭然。

“摘彆人現成的桃子，能讓你原地升官嗎？”

這可就有點毒手了。

可反過來想一想，人如果被帶走，前麵真要出甚麼狀況，死無對證，對他們會很倒黴。

“求到也不管用啊！不但不管用，還幫倒忙！”茅豆豆無情諷刺道。

一拍腰間的槍袋。

“少拿這些東西壓我們！”

越來越多的覺醒者，不竭站了出來，站在江躍他們身後。

“招警官是吧？”

招警官神采頓時變得極其丟臉，校長這個話，可就真冇給他留一點麵子了，並且明顯是鐵了心不讓他們把人帶走了。

招警官一行負氣而走。

汪浩的家人，另有這些死者的家眷，另有下級各部分的壓力，這些都是要考慮在內的身分。

“切！我這還是頭一回聽人把越界法律說得這麼理直氣壯的。你要這麼說，人我明天還真不讓你帶走了。”

像校長這麼有身份的人，必然是通情達理的。

“你要帶走凶手，證明你參與了這樁案件，接辦了這樁案件，對吧？那煩請你把另一個凶手也揪出來一併帶走。隻要你能把另一個凶手揪出來，完整把這案子給結了，你再帶走他，我信賴誰都不會有定見。”

招警官到底還是知進退的，恨恨隧道：“你們揚帆中學有本性，最好今後不要求到我們頭上。”

可這傢夥恰好這麼對峙，讓江躍不得不思疑，他是不是另有彆的動機？

江躍一番話老是輕描淡寫，跟招警官的氣急廢弛構成光鮮對比。

黌舍辦理層實在是不肯意看到這一幕的，跟警方鬨翻，對黌舍而言不是甚麼功德。