（校長淺笑著向他們打號召）歡迎兩位，請坐。

（李夢瑤教員對校長說）校長，那我們就先走了。

林逸：（淺笑著看著他）快吃吧，涼了就不好吃了。

（校長又拿出一張表）這是退學申請表，請你填一下。

林浩軒：（衝動地跳起來）太好了！我今後必然會成為一個優良的傀儡師！

林逸：（看到林皓軒）兒子，明天過得如何樣？還適應麼？

（校長淺笑著點頭）好

林逸：（回想道）因為你從小就很喜好玩玩偶，你常常本身製作玩偶，還操控它們來演出節目，這是你與生俱來的天賦。

林逸：（持續說道）傀儡師需求很強的精力力，你要多加練習。

林逸：（拍門）兒子，起床了。

林逸：（摸了摸他的頭）那就好，走，我們回家。

林逸：（來到餐桌前，給兒子盛了一碗粥）

林逸：（帶著兒子來到校長辦公室）

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林浩軒：（高興地吃著）爸爸，你做的飯真好吃！

（第二天，陽光透過窗戶灑進房間）

林浩軒：（歡暢地站起來）感謝校長！

（校長在旁察看，時不時地點頭）

林逸：（點了點頭）是的，傀儡師非常短長，他們能夠操控傀儡做出各種龐大的行動，並且傀儡師還能夠通過傀儡來感知四周的環境。

林逸：（持續說道）傀儡師在戰役時，能夠操控傀儡去進犯仇敵，也能夠用傀儡來庇護本身。

林逸：（耐煩地解釋道）天賦就是與生俱來的才氣，每個孩子都有本身奇特的天賦（摸了摸他的頭）彆擔憂，不管你有甚麼天賦，爸爸都會支撐你的。

林逸：（走出了黌舍，開車去上班）

林逸：（翻開房門）快起床洗漱，我們去吃早餐。

（校長對兒子說道）小朋友，不消嚴峻，我們黌舍是專門培養特彆才氣者的，隻要你照實答覆我們的題目，就能獲得最好的培養。

林浩軒：（聽話地去沐浴）

林浩軒：（獵奇地問道）為甚麼？

林浩軒：（獵奇地問道）爸爸，傀儡師是甚麼？

林浩軒：（點點頭，開端喝粥）

林浩軒：（獵奇地看著水晶球）

（過了一會林浩軒寫完功課，來到客堂，坐在林逸身邊）

（李夢瑤教員，走了出去）你好校長，我帶皓軒去課堂了。

林浩軒：（崇拜地看著爸爸）爸爸，你真短長！

林浩軒：（接過表格，當真地填寫）

林浩軒：（獵奇地四周張望）

林逸：（聽到體係提示音，嘴角勾起一抹對勁的笑容）

林浩軒：（果斷地點點頭）嗯！我必然會儘力的！

林浩軒：（當真地點點頭）嗯！我會的！

林逸：（吃完飯後）兒子，明天爸爸帶你去血月小學，黌舍會測試你的天賦，按照天賦培養你。

林浩軒：（獵奇地問道）天賦？

林浩軒：（歡暢地點點頭）嗯！挺好的！

林浩軒：（接過粥）感謝爸爸！

（校長看完測試題後）恭喜你，你的測試成果為優良，你將進入血月小學重點班，天賦方向傀儡師。

林逸：（摸了摸他的頭）好了，時候不早了，快去沐浴吧。

林浩軒：（如有所思地點點頭）本來是如許

（校長拿出一個水晶球）接下來，我們需求測試你的天賦品級。