“彆把這個事情變成甚麼模樣，有些東西漸漸來就行”

【彆人說有甚麼題目冇甚麼題目的，我都感覺這個事情彷彿很短長的模樣，看到有些東西不是我本身想甚麼便能夠了。】

彆看著全部事情都變得非常的虛假，但是此時現在他還是感覺宋周現在好好的考慮一下其他的事情，彆俄然之間給本身搞是非。

【我本來感覺陳一現在這個時候能夠逃出一劫的，現在這個時候才發明實在有些事情都不太好。】

很多人都在為陳一打抱不平，但是又感覺陳一實在是太笨拙了，在這個內裡起碼都是死路一條的，底子就是一點聰明都冇有。

【我的天呐，這也實在是太可駭了，嚇死我了，】

固然說宋周有那種把阿誰怪物吞噬的才氣，但是現在這個時候也不能夠跟彆人說呀。

【我感遭到宋周彷彿是個直男，要不然的話也不會對這個事情有這麼多的設法，或者是其他的挑選了，如何就感覺怪怪的呢？】

“我還是要先含混吧，畢竟這個事情本來就是不懂的，以是平時的時候都對本身有一些無助。”

宋周和洛菲菲趁著或人被殺了的時候，彆人直接早就跑了，因為他曉得不聽話不守法則他必定會死的，以是如果被那黑乎乎的怪物發明的話，他們兩個必死無疑。

彆看著大部分的環境都是有一些差彆的，但此時現在的統統挑選都隻不過是一場遊戲，以是平時的時候能夠有一些執念就不錯了。

陳一固然感覺有一些奇特，因為教員如果曉得這個事情的話，必然會好好的講授宋周和洛菲菲的，但是現在這個時候竟然說打陳述是不好的行動。

固然洛菲菲並不曉得宋周這個意義究竟是乾啥，但是他也看到了陳一走到了一個教員麵前。

教員有一些陰沉的盯著陳一：“你知不曉得打小陳述是不好的行動。”

這個時候洛菲菲才曉得阿誰教員是詭異。

宋周感覺洛菲菲現在這個時候在本身的麵前除了開打趣以外，其他的事情都冇做，對於如許的環境真的很無法。

【不要說你本身感覺怪怪的，連我本身都感覺這個事情彷彿有一點莫名其妙，要不然的話就快動手。】

【我彷彿冇看錯吧，有些人的臉紅了，那就申明這個事情必然有甚麼題目吧。】

【我感覺法則應當就是說不能夠打小陳述吧，你冇聽到他說打陳述的不是甚麼好孩子？】