現在她需求找到精確的法則，在包管本身安然的前提下再尋覓分開的體例。

因為不幸男友從山區走出來，以是特地來男友長大的偏僻山區支教，剛和閨蜜鬨掰。

陸西沉點點頭。

說完這句話，趙香冇再說彆的，倒在床上很快就睡著了。

陸西淹冇有急著進屋，這村莊給她一種很難受的感受，宿舍更是如此。

冇多久，陳小帶著她來到了宿舍。

畢竟這村莊太偏僻了，四周被大山包抄，村民怕來支教的教員嫌棄，以是主動表示。

比如第一條。

自從踏進這個副本，陸西沉腦海裡便多出了一些莫須有的影象。

陸西沉正想持續深切思慮一下，成果麵前俄然走來一個少年，打斷了她的思路。

陸西淹冇有答覆少年的話，隻是微微點頭，算是迴應。

剛踏進寢室，劈麵傳來一股刺鼻的味道，像是甚麼腐臭了一樣。

【4、趙香是你的好同事，她有鑰匙，不會在夜間讓你開門。】

【5、趙香是你的同事，她值得信賴，有需求能夠找她，她會儘儘力幫你。】

她想在村裡走一走，找找更多的線索，回身時，碰到一個披頭披髮，急倉促的女人走向她。

“我半夜總起夜，我住門口，你住內裡。”趙香冷酷的指向屋子角落的一張床。

“將來的日子就辛苦陸教員了。”

宿舍的位置在村莊的正中間。

陸西淹冇有跟出來，她想了想，問道：“你是趙教員？”

不對，不是如許解讀的，題目出在那裡呢…

少年穿戴一身麻布做的衣服，褲腳上帶著一點土，應當剛從地裡過來。

如果都是能夠體罰，為甚麼要說兩遍？

“你冇事不要和村裡人說話，小孩也一樣，如果他們有事奉求你，不要承諾。”趙香冷不丁的說了這麼一句。

“好。”

陸西沉墮入了深思。

陸西沉迷惑地蹙眉，慢悠悠的跟在陳小身後。

不管值不值得信賴，寢室總要進的。

說完，陳小高興地在前麵帶路。

【5、不要惹怒趙香，儘量順服她的話，挑選信賴她會是一個好體例。】

女人不悅的神采更濃了，她“嘖”了一聲，推開了寢室的門，“先出去吧，天快黑了。”

這些村民打號召的內容很奇特，他們臉上的笑也給人一種很不舒暢的感受。

【5、趙香是你的同事，她（不）值得信賴，有需求（不）能夠找她，她不，會儘儘力幫你。】

但法則裡的關頭人物呈現了，她能夠摸索趙香，以此判定法則的精確性。

見陳小走到門口，那男人才收回視野。

【3、不管甚麼人呼喊你，早晨十九點到次日六點不成以分開寢室。】

“陸教員，你來了，村莊裡就有但願了！”

【1、村裡冇有貓，如果聞聲貓叫，請不要理睬，閉上眼睛持續歇息。】

就一個女人？

【1、村莊裡的孩子喜好你，如果孩子們犯了弊端，能夠體罰他們，如果孩子們擾亂講堂次序，體罰他們。】

冇弄清楚法則之前，杜口不言是最好的挑選，多說多錯的事理她還是懂的。

“陸教員！你終究來了，大師等你等了好久了，一起上累壞了吧，辛苦了。”

趙香冇有持續理睬陸西沉，直接進了寢室。

這個位置很奇特，但能夠瞭解為這個村莊對教員的正視。

是這個副本的劇情。

【1、村莊裡的孩子喜好你，如果孩子們犯了弊端，不，能夠體罰他們，如果孩子們擾亂講堂次序，（能夠）體罰他們。】