課已經開端非常鐘了，他們卻還冇開端。

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他行動沉穩，臉也不紅，心也不如何跳，提著他儘是鮮血的殺豬刀徑直走到班長身邊。

班長望著那些人的身影，冷靜嘲笑。

……

班長滿身毛髮刹時豎起，一種驚駭如潮流般在內心不竭翻湧。

但是班長壓根不睬他，直接裝死。

之前，這個職位意味著更靠近光亮神，但現在，彷彿更靠近天國。

他笑了笑，“班長，我們自習課都乾甚麼，我新來的，你得給我先容先容吧？”

教員陰沉的臉頓時扭曲。

班長長長舒了口氣。

末端是句號，不是問號。

班長的部下認識就想握緊，可惜被按住他的手掌跟鐵塊一樣，他的掙紮在他麵前底子是徒勞。

他是不想跟阿誰神經病打仗一點啊！

隻見上麵寫了數不清多少個“死”字。

教員走進課堂，肝火沉沉的目光從課堂裡的門生身上一一掃過。

班長手上的行動一頓，腦袋機器般地轉了四十五度。

五分鐘後，李星武的身影重新呈現在課堂門口。

有人覺得他被新來的神經病給壓抑住了，這一來，大師就開端蠢蠢欲動了。

“你要在我們班上課！？”

因而，他回身就逃。

不過這位方纔在內裡把校長給砍了，教員想不熟諳他都很難。

這一逃，李星武便對勁地打了個響指，追了出去。

“我猜對了！”

課堂中。

手上握著的筆不自發地就在紙上猖獗畫了起來。

門生們腦海中不竭回閃著或人抽出的一道寒光，麵麵相覷。

教誨主任真是好人，光亮神必然會保佑他下輩子好好的。

而冇等那教員開口，這位就先發製人了。

這下，李星武就顯得更高聳了。

如果被班裡的同窗告狀給教員，那他……

彆的，他是不是有需求把班長之位讓出來呢？

不想當班長的門生不是好門生。

但李星武就不是那種聽話的人。

“班長，已顛末端非常鐘了，我們明天的自習課是不是不上了？”

“你是班主任？”

這幾個癡人。

……糟糕，被這個神經病嚇得，他都健忘現在是自習時候了！

光亮墳中間黌舍的自習課安排的都是心得自述。

“吵甚麼吵，自習課是讓你們在這裡喧華的嗎？如果不想學就趁早回家，我們黌舍不收不用心的門生！”

不過這提示多少帶上了點幸災樂禍。

他直勾勾地盯著教員，直到他毛骨悚然，忍不住小小後退一步，才勾起一抹瞭然的淺笑。

幸虧新上任的教誨主任呈現了，不然被阿誰神經病盯上的就該是他了。

李星武的視野悠悠在他紙上頓了頓。

還引來了某位教員。

失聲的尖叫把全班都嚇了一跳。

李星武一把按住他的手，微微俯下身，“哦，接下來三天我們要一起學習，總得熟諳一放工長，你說是不是？”

想到這兒時，班長瞥了眼隔壁血淋淋的殺豬刀。

是甚麼是！是個鬼！

而後，他認識到一個更大的題目。

“你是新的教誨主任。”

由班長賣力主持。

不出所料，冇多久，班裡就有門生開端提示他了。

門生們立馬跟老鼠見了貓似的，一秒回到本身坐位，板著臉坐得端端方正。