說到這個季椽還得愁悶一下。軍隊隻發獎狀，然後黌舍各自給門生補了獎金。小學獎了5塊，中學獎了10塊，因為季椽當時還不是門生，冇有他的份。

季老根抹了抹眼角：“緣緣，你在黌舍要乖乖的，放學爺爺來接你啊。”

然後季家就淡定了，懶得接送了。季椽就過起了本身高低學的日子。

季椽乖乖的笑著答覆：“是，校長。”

李書蘭在內裡看了十幾分鐘，肯定兒子很適應講堂環境才放心的去上班。

“我們在尋寶啊！”一名小孩答覆：“我們也要找到炮彈。”

他扶了扶眼鏡，對李書蘭說：“閒雜人不準隨便進校，隻能一小我伴隨。”

語文講義第25課：

“都聽得懂，太簡樸了，我不想讀一年級了。”季椽當真的說。

一張獎狀換了他的灌音機配件，他現在另有點想哭呢，也不曉得去市裡能不能買到配件。重點是他還冇錢，家裡每天給他1毛錢當零花，他要攢10塊錢得100天。

“上課聽得懂嗎？”

魏校長神采更加不好了。他不喜好嬌氣的門生，這類門生輕易在講堂哭鬨，動不動就要爸爸媽媽，嚴峻影響講堂規律。回到辦公室，魏校長說的第一件事就是：“我先說好，上課時不答應哭鬨，如果影響教員上課，我就不收你。”

“季椽。”

上學是免費的，隻需求付講義費。一年級有四門課，語文，數學，美術，體育。語文和數學講義每本8角錢，美術講義5角錢，統共2.1元。季椽對比一下後代的講義費質料費，刹時感覺在這期間讀書真是太幸運了。

“10歲。”

季椽奶聲奶氣的答覆：“同窗冇有欺負我。”

季椽一點也不想學，但校長說了影響講堂規律就給他退學，加上媽媽還在窗外看著，隻能假裝很高興，老練的舉著小手念兒歌。

季椽無法，還得乖乖的跟他們招手：“爺爺，爸爸再見，我中午就回家了。”

小孩們思惟純真，隻曉得有其他小朋友拿著這類圈圈找到了炮彈，還拿到大獎狀，他們也籌算去找一顆炮彈出來。

李書蘭同意，不管季椽表示很多聰明，在她眼裡就隻是一個外向，輕易受欺負的孩子罷了。剛開端上學，當然要從最簡樸的1年級讀起，1年級小孩還不會欺負同窗，大些的孩子就不好說了。

季椽實在有略微想過，或許他該放鬆表情，重溫一下小學餬口，度過鎮靜的童年。但一早高低來，他肯定本身不肯意這麼華侈生命。

但是家裡人都把他的話當童言稚語，冇當回事。李書蘭更是峻厲攻訐了季椽好高騖遠的行動，不能熟諳幾個字就把本身當天賦了，讀書得一步一步腳結壯地的堆集。

實在他都想直接從中學開端，但明顯不可，小學6年級是畢業班，一上學就讀畢業班，黌舍估計也不成能同意，才退而求其次讀5年級。他已經忘了小學學過甚麼，如果5年級的課程能跟上的話，他還籌算跳級呢！

“好吧，你們加油！”季椽隻能這麼說了。

“你們在乾甚麼？”

小學1年級的講堂對季椽來講，簡樸得令他痛苦。語文課的看圖識字結束以後，數學是10位數以內的加法，美術是用蠟筆塗畫。

這節是語文課，學的是看圖識字。

剛上學的頭兩天，季家人很嚴峻，上午下午都對峙接送季椽高低學。厥後發明，實在季椽離家的時候也就兩個小時擺佈，還不比季勇帶他去玩離得久，而黌舍和家裡的間隔，漸漸走路也才二非常鐘，拐過兩條街就到了，實在冇有接送的需求。