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黃衣瑾懶得和方振國廢話，直接通過手機向著陸毅問道。

終其清朝民國兩個期間也隻要一名國藥大師罷了！

俄然一個聲音驚醒了統統人。

“此藥味甘、微辛、性平，歸肝、胃、肺經。”

方振國大聲說道！

“不是，但他是我孫女的門徒，算是我的重徒孫！”

還要能再戶外熟諳統統中藥！

“此藥根部入藥，性溫，味甘微辛；主治補益脾腎，利水，可治腎炎水腫、陽痿、淋病！”

真的做到了！！

統統人驚詫的看著講台。

全校門生、教員、校外中醫、縣中病院大夫如冰雕般立在原地。

國醫大師冇有難住陸毅！

“兩位，你們彷彿把我給忘了。”

方振國擲地有聲道！

他剛想說話。

蒙古族大明醫。

“文冠木樹皮呈灰褐色，嫩枝紫褐色，單數羽狀複葉，互生，具柄.”

貳內心忍不住茫然問道：

國醫大師搖來三個少數民族大明醫也冇難住陸毅！

苗族大明醫。

PS：孩子發熱從支氣管炎轉肺炎了，這幾每天跑病院輸液，所之前兩天冇更新，實在抱愧！

陸毅一一答覆出來。

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三個大明醫問的清楚，陸毅答的清楚！。

轟！

“請描述一下仙桃草服從。”

藏族大明醫。

把握諳練遠超家屬所要求的600種！

更冇想到本身一個電話會是這個局麵？….

“一小我如何能夠做到這一步嗎？”

六個保健醫評委，包含保舉和見證陸毅成為保健醫的王老，彷彿回到了本身剛打仗中醫的時候。

彆的，你還想收陸毅為徒？

時隔多年，再次震驚，此次震驚更甚！

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三個大明醫打電話到陸毅手機上，全程她聽的清楚！

“還是人嗎？？還是人腦筋嗎？”

甚麼是國藥大師？

這不是重點！！

不等陸毅答覆，梅柏寒嗬嗬說道：“我也見獵心喜，想收個關門弟子。”

靜！

(本章完)

“黃姐，當著麵搶人這就不好了吧？”

“我想收他為徒，我必然能把他教成中藥上還冇有的國藥大師！”

每人連問十味藥。

這意味著，他真的懂統統少數民族的藥，即便做不到12800中全把握，但也遠超與中醫界統統人把握的量！

甚麼叫對答如流！

她的電話一向冇有掛斷！

一旦成為國藥大師，便能夠帶領家屬職位一舉飛昇！

“請你說一下文冠木的服從。”

中等黌舍門生崔峰柱喃喃自語道。

徐傑呆住了，邱靈也呆住了，肖傑也呆住了。

“門徒和門生一個樣。”

還要曉得如何炮製這些藥物，最大程度闡揚藥力！

因為國藥大師太難成了！

“仙桃草株高10到25厘米，基部多分枝，主莖直立，側枝披垂”

這.

徐傑張大著嘴巴，嘴唇抽動，想說甚麼卻甚麼也說不出來。

陸毅竟然真的把握少數民族的藥！！

現在陸毅有能夠成為國藥大師？

方振國敏捷回過神來，沉聲說道。

作為中藥世家傳人、藥商傳人、學院中藥家庭出身，他們深知成為國藥大師的難度，更曉得家裡不曉得多少人，多少幾代人，都夢寐以求想成為國藥大師！

“請先容一下喜馬拉雅紫茉莉的服從。”

如許的人他從未在中醫界見過！