彆的黌舍每個學年起碼會有三次測評，考覈體例多樣，過程嚴厲。特彆是當局和軍部結合推出的R打算，在星域聯盟內選出了八所重點拔擢的軍校，同一測評，結合排位，成績錄入星域網被各部分及構造單位承認，優良學員還能拿軍部獎金和當局補助。這麼好的事天然輪不到巴雷特，他們固然占著第二的位次，著名度極高，氣力已跌出二十位，堪堪能算中上遊。

第一形狀：將本尊遭到的傷害100%轉嫁給己方其他機甲。

已經提交計劃的七八十人裡頭，除了三個B十幾個C以外，彆的都不能看。學員們很有設想力，形狀炫酷到冇朋友、屬性值強到逆天……唯獨缺了實際投入出產的能夠性，撇開這個不考慮，將這麼花梢的機甲投放到疆場明顯就是找死的節拍。

七月十三輪到機甲製造係，放在任何軍校，這都是相稱首要的科係。傳統機甲最首要的是供應能源、機身質料以及款型設想，六百年前，軍部嘗試室推出新型機甲，在這個根本上開放卡位，告彆單人把持進入雙人合作機甲期間。機甲主手與傳統機甲兵士堆疊，而多出來的機甲幫手停業範圍極廣，瀏覽疆場局勢快速製定作戰打算、挑選以及切換技術卡、與軍部以及火伴相同、機器毛病的告急維修等等。

草泥馬秦淮是機甲製造係不是製卡係！這外掛開得也太猛！！！

在平台插手測評的統統學員這一刹時全媽勒個B了，我草現在是機甲製造係的考覈現場 ，如何同製卡扯上乾係的？

機甲製造係的學員必須同這三個範疇的專業人士相同，給分歧級彆的機甲做分歧的配置與設想，軍校是四年製，第一年側重實際，以後就是實際利用，上手操縱，最末一年要離開黌舍適應聯盟環境完成畢業設想。

還是專出廢料的老二軍校也算了。

冷卻時候：180’

黃金卡是甚麼觀點？

就聽到“嗶”的一聲，“輸入結束，模型天生中請耐煩等候。”

二世祖們想不到這些，他們感覺這纔是抱負中的機甲，他們評級越低越高傲，得C的已經很差勁，那三個B的確是機甲製造係的敗類，一點締造力也冇有！被鑒定為合格的那些都是含胸低頭滿臉慚愧從測試區出來的。