固然李杭尚未瀏覽紙條上的內容，但貳心中已瞭然。他從辦公室走出，尋得一處埋冇角落，悄悄展開紙條，在心中默唸：“埋冇通關法則。”

李杭連連點頭：“如何能夠有如許的樓層呢？你見過黌舍建十八層的地下室嗎？”

因李杭在宿舍表示優良，王阿姨對他格外關照，無償供應了這些資訊。

“二：獲得校車票，乘坐精確的校車分開。”

美術教員一聽李杭要去找班主任，便用力拉扯他，想把他拽進講授樓。

短短幾秒後，班主任不知從哪兒冒了出來，瞪著美術教員喝道：“滾！”

隻要電梯門一關，他們就有能夠永久被困在這裡。

剛出宿舍門，便碰到查房的王阿姨。她見李杭欲拜彆，攔住問：“這麼急倉促地要去哪兒？”

班主任嘲笑一聲：“如果你充公齊班費，可彆怪我無情。”

跟著電梯門翻開，兩人都將目光投向了李杭。

當他們看到顯現屏上的數字時，嘴巴張得足以塞進一個蘋果：“這負十八層？我們的嘗試樓有這個樓層嗎？”

美術教員見狀灰溜溜地走了。

林育行和王守棱順著李杭的目光看疇昔，同時望向中間的顯現板。

公然，班主任接過項鍊比劃了一下，發明正合適。

李杭看到班主任這神采，靈機一動，從包裡取出一條金項鍊遞給班主任：“這是我特地給您買的，您戴上必定都雅。”

李杭倉猝拿起礦泉水，猛喝了一口，然後把礦泉水遞給林育行和王守棱。

隻見李杭掃了一眼他們倆，說：“我身邊的詭怪溫晏讓我們不要下電梯。”

班主任本來覺得會有門生不共同，冇想到李杭竟然全交齊了，臉上暴露失落之色。

但是，電梯一點反應都冇有，彷彿不讓他們下電梯就不會啟動。

李杭和王守棱對視了一眼，輕笑起來：“你冇看錯，我們三小我方纔都去了一趟負十八層。”

王阿姨見李杭不迴應，自顧自查下一個房間。

但是，班主任並冇有提任務的事，而是拿出一本記錄本：“這是你交給我的條記本。”

本來李杭籌算跟在他們前麵，誰知卻收到了班主任的資訊。

隻見那男人指著本身說：“我是你們的美術教員，如何能在上課時候亂跑？快跟我回課堂。”

王守棱悄悄走到電梯門口，聽著內裡的聲音，滿臉惶恐地跑了返來：“對，有人要我們從電梯裡出來。”

刹時，王守棱和林育行盜汗直流。

他取脫手機看了一眼：“班主任讓我去辦公室一趟。”

林育行也不解地站穩腳根，看向內裡，發明電梯外空無一物。

不管如何，他們都是本身的室友，不能讓他們被和尚引入窘境。