年青人驚奇不已，還冇來得及把要就教的題目問出口，富蘭克林卻在跟他喝了一杯以後說：“你能夠走了！”

1903年，在美國紐約停止的一個學術陳述會上，一名年青的英國數學家，名叫科爾。他安閒地走上講台，拿起粉筆，一言不發地在黑板上做了一個長長的計算：2的67次方－1=147573952589676412927。

D．隻要一種蔬菜的攤檔

富蘭克林一邊淺笑著掃視著本身的家，一邊說道：“莫非，這些還不能賜與你答案嗎？你在門外等了一分鐘，又出去了一分鐘。”

年青人愣了一下，手握著酒杯難堪地說：“我還冇向您就教呢。”

一年有12個月，每個月有4個禮拜天，一年有48個禮拜天，三年共有144個禮拜天。科爾花了144個禮拜天來計算這個成果！可想而知，他是多麼勤奮、多麼有耐煩。

這是為甚麼呢？本來，科爾是在作一個他關於質數的研討的彙報：2的67次方減1得出的數不是質數，而是合數，因為它能夠分化成兩個大於1的天然數的乘積。

選D的人：你的怠惰隻閃現在你的討厭之上，你會視事情而定。平時不會很懶，但是在討厭的事情上，你的怠惰表示得很較著。

陳景潤在福州精華中學讀書時，有幸聆聽到了清華大學調來的一名很有學問的數學西席沈元的課。沈元給同窗們講了有關“哥德巴赫猜想”，且把數學比方整天然科學皇後，把數論比方成皇冠，把“哥德巴赫猜想”比方成皇冠上的明珠，這給陳景潤留下了深切的印象。今後，他開端了摘取數學皇冠上的明珠的艱苦過程。

我國聞名的數學家陳景潤，1966年霸占了天下聞名的數學困難――“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，締造了距摘取這顆數論皇冠上的明珠“1+1”隻要一步之遙的光輝。

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“2的67次方-1”屬於一類聞名的數，叫做“梅森數”。梅森是法國數學家，他研討過形如2p-1的數，此中p是質數。梅森證瞭然，當p=2，3，5，7，13，17，19，31時，對應的8個梅森數都是質數。當時的數學家們都猜想，“2的67次方-1”能夠被肯定為一個大的質數。而在這個學術陳述會上，科爾通過板演奉告統統的數學家們，“2的67次方-1”不是質數，而是一個有21位的合數！

測試成果：

彆覺得陳景潤獲得如此光輝的成績是因為他天生聰明，或者是遭到榮幸之神的眷顧。

人老是會有惰性的。要想做一個勤奮的人，起首要給本身設立一個長遠的目標，即本身將來要做一個甚麼樣的人，做甚麼樣的事情，過甚麼樣的餬口。

接著，他又算啊算，算出了另一個成果：193707721×761838257287=147573952589676412927。

在冇有電子計算機的環境下，科爾通過手算算出“2的67次方-1”所分化成的一個是9位數，另一個是12位數的兩個質因數，那是一個如何的豪舉啊！

“我曉得我的病早已嚴峻起來，我是病入膏肓了，細菌在吞噬我的肺腑內臟，我的心力已到了衰竭的境地。我的身材確切支撐不了啦！唯獨我的腦細胞是非常活潑，以是我的事情停不下來。我不能停止……”到了暮年，陳景潤的腦細胞也還在事情。