在舞台上，一個梳著兩條麻花小辮的棕發小女孩在唱著一首兒歌，歌聲清脆，非常動聽。

“真的嗎，太感謝你啦，艾倫。”福萊格像是喝了動脈，一秒狀況返來。公然人就是要有但願纔有動力啊。

數學真是個磨人精，稍有不慎，前麵全數白算。課堂裡眾生百態：有的抓耳撓腮，百思不得其解，以福萊格為代表；有的左顧右盼，期冀能瞄到彆人的答案，比方莫肯；有的埋頭苦寫，偶爾停下來思考，看來哈利的數學還不賴；另有的以極其流利的速率，敏捷答完統統題目，仍然細心查對的，艾倫就是此中的佼佼者。

“艾倫，我可不成以一起聽？”哈利眼巴巴的問，內心戀慕極了。

“咦！達力，你的腦筋裡裝的都是甚麼？6分！我向來冇有教過你們如許差的門生！”好嘛！前麵還是罵達力，前麵已經無不同進犯了。教員們最喜好說門生一屆不如一屆，這是氣話，隻要設想本身還是故國的花骨朵，具有無窮的將來，就足以安撫了！

間隔職務公佈到現在也僅僅一節課罷了啊！這個突發任務的計時竟然是從當日零點開端！還好另偶然候，不然就隻能放棄了！

“產生了甚麼事？我們去看看？”獵奇心非常激烈的福萊格立即拉著哈利和艾倫擠疇昔。

艾倫和哈利對視一眼，“噗呲”一聲不約而同地笑了。促進友情的體例無過於同過窗、扛過槍、共磨難、共納福，現在天，艾倫和哈利占了此中兩樣。

“好，時候到，每組的第一名把試卷收上來。”疏忽台下一片哀鴻，可敬可怖的數學教員麵批麵改，邊改邊罵。比如現在！

“當然，你們都是我的朋友。不過操縱甚麼時候比較好呢？”艾倫一口承諾下來。

哈利和福萊格對這個好主張附和極了，三人結伴在校園裡肆意奔馳、歡笑。童年啊，煩惱就像一片烏雲，被清風一吹，來得快，去得也快。

“笨伯也就隻能扮扮小醜了”一個非常欠扁的聲音在身後響起。

直到上午放學，艾倫都冇有找到機遇闡揚才乾讓同窗們敬佩！中午在食堂用飯的時候，艾倫悶悶不樂，心內焦心，但是一貫開暢的福萊格也沉默不語，哈利見兩個小火伴兒都興趣不高，也沉默了下來。

課間時候老是比上課時候要快很多。數學課西席是一名身材矮小的中年男士，皮膚白淨，眼睛不大，聲音和渾厚絕對沾不上邊，身著紅色棉外套，一進門就給大師來了個上馬威。

“艾倫，你實在是太短長了，我就慘了，下週必然在災害逃了。”福萊格狠狠地咬了一口三明治，模恍惚糊地說。

真是猝不及防。課堂裡一片哀歎。測驗老是不以門生的意誌為轉移的，再如何順從，該來的還會來，該考的還要考，該當真答題的還是要當真答題。

舞台的右邊有一排門生，看模樣是要列隊報名，籌辦下台演出的。

“哈利，你的成績還不錯，我這輩子估計都達不到艾倫的高度，如果我能和你差未幾，我就心對勁足了。”哈利撓撓頭，不曉得如何安撫福萊格。

隻見一個大大的舞台，舞台背景是一塊極其龐大的鼓吹板，上麵噴繪著藍天白雲，彩色的氣球，歡樂的小朋友在綠色的草地上吹奏著各種樂器。在鼓吹板的正中心噴繪著五個彩色的大字“校園才藝秀”。舞台的兩側置放著鋼琴、手風琴、薩克斯等樂器。