“那倒冇有。比來如何了？主任和書記都來找我，讓我多教你焊接辦藝，弄得我掖著藏著像是不教你焊接辦藝一樣。”

“你說的環境我都曉得，等我見到雷徒弟時，再提示提示他。”

“那都是雷徒弟的一麵之詞。你同窗他爸奉告我，雷徒弟乾活向來不讓人靠邊沾手，就是怕壞了他的名聲。阿誰零件工期要求緊，雷徒弟冇看圖紙就遵循之前的體例停止焊接，導致零件產生嚴峻的焊接變形，導致團體冇法裝配勝利，工期耽誤。認識到局勢的嚴峻性，為了減輕工廠對他的懲罰，他就讓你同窗來頂包，並表示練習生將活乾錯，車間帶領也不管帳較，更何況他和車間主任乾係不錯，這事說說就疇昔了。不趕巧的是，公司高低正在停止6S出產質量辦理評價，現場考覈中發明這個題目，就將它作為典範案例停止通報。公司帶領得知此事，大發雷霆。焊工班為了息事寧人，就將你同窗作為變亂的第一任務人上報到個人……”

“感謝書記。您委宛點提示就好，我可再不想惹出其他費事。”

“學技術，不但僅是要會乾，還要有悟性。彆怪我攻訐你，你的悟性就比較差，我勸你不可早點改行吧……”

“你是不是到車間帶領那邊告我狀了？”

“天啊！我那同窗豈不被冤枉死了？”

“歡迎，歡迎。你抽暇到我那邊拿一些《鼓吹簡報》參考學習上麵的文章氣勢。”

“鴻鵠，你到我們車間有一段時候，各方麵的活動都很主動，也很主動，這很好！但我聽部分職工反應你的焊接辦藝程度冇有太猛進步，雷徒弟都已經退休，車間也不能一向返聘他，早點勝任本職事情，這才氣讓人佩服。畢竟焊接事情纔是我們用飯的看家本領。”書記冇把王鴻鵠當作外人，直言不諱指出他當前存在的題目。

“挺好的啊。如何了？徒弟。”

看著呂書記的奧秘神采，王鴻鵠的情感也略微安靜些，呂書記接著說。

看到王鴻鵠鼻子不是鼻子臉不是臉的模樣，呂書記認識到局勢的嚴峻性，從速將門關上，聽他報告事情的顛末。

“我比您還委曲呢。車間帶領已經多次找我，讓我儘快晉升焊接辦藝，我現在的壓力都老邁，您冇看我這頭髮都稀少了？早晨常常睡不著覺。”王鴻鵠指著頭，連連向雷徒弟抱怨。

“書記，我嚐嚐能夠嗎?”

“徒弟，您是不是聽到有人傳瞎話？您可要有本身的判定力，不能把他們的大話當真。”王鴻鵠憤恚的說。

“書記，你可說到我內內心去了。我比誰都焦急進步本身的焊接辦藝，除了平常察看雷徒弟焊接外，每天我都要將當天所學以及存在的題目彙總到本上記錄下來。也不能怪有的徒弟說我技術提高慢，最首要我乾活熬煉的機遇都冇有，我是想進步都難啊？”王鴻鵠額頭上堆滿了擠在一起的昂首紋。