如許的字倘若不日複一日的練上八九年，是絕對寫不出來的……

麵前的這個少年恐怕才十四五歲吧？

“莫非樊大人是信不過聖上？亦或是感覺彭大人識人不清？”

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待李淩峰在諸位處所官員等候的目光中，走到桌案前站定，邊學政的聲音也在他的頭頂響起。

邊學政對勁的點了點頭，“如此甚好……”

李淩峰站在桌案前，蹙眉沉思，然後嘴角不受節製的勾了起來。

“門生並無貳言。”

屋內一片沉寂，世人彷彿也冇想到主考官臨時竄改了戰略，決定讓考生答一聯出一聯。

而諸位處所官員心中的等候又悄悄冒了出來，堂下提筆若行雲流水的少年不要讓他們絕望。

“這第一聯即為：水有蟲則濁，水有魚則漁，水水水，江河湖淼淼，限時一刻。”

科考關乎國度提拔人才的大計，是陛下親身下的旨意，公開失了公允臨時不提，難不成聖上讓你來巡考，便是認同你此舉？

邊學政在瞥見丹紙上的下聯時，整小我都不好了，臉上的神采那叫一個五彩斑斕一言難儘，不是李淩峰答得不對，而是他對的不是時候啊。

李淩峰涓滴不受世人的目光影響，提筆攬袖，鋪平丹紙，然後淡定的開端在上麵寫下了心中的答案：

邊學政捋了捋本身的鬍子，不再理睬樊知府，對著堂下的李淩峰道：“按我先前所說的體例考校於汝，汝可有貳言？”

不過，就在世人都覺得桌案前站著的考生會因題目大驚失容時，卻驚奇的發明那位考生比他們還要淡定。

屋內的眾位考官心中不滿邊大人又無可何如，隻但願能多出幾個“對子妙手”，好好為鎮遠府爭口氣。見李淩峰開口，又將目光放在了他的身上，皆翹首以待麵前的少年與眾分歧，固然世民氣中也不敢抱太大的但願，但還是忍不住對李淩峰投去了希冀的目光。

“既然冇有貳言，你且仔諦聽聯，然後將所答寫於丹紙上，再由呈上於本官觀之。”

“木之下為本，木之上為末，木木木，鬆柏樟森森”。

為何其書法卻已有神韻？

跟著考題一出，在場的考官和知府大人臉上的神采刹時都變了，那裡還不明白這是邊大人成心而為之。

無恥小人。

邊學政此話一出，不要說是樊知府了，其他鎮遠府本地官吏也不再如鴕鳥普通，紛繁抬開端來，眼中帶上了不滿，卻不敢發作。

既然你當著世人的麵落了本官的麵子，本官又豈會讓你好過？

這不是笑話嘛。

樊知府氣急，扭頭看向邊學政，公然瞥見了他嘴邊的那一抹諷刺和玩味之意。

如果平時，他見到有人能對出如此絕對，那必定要一番嘉獎，誇獎兩句，但是現在，李淩峰對出來，不就是相稱於打了他的臉嘛？

知府大人有貳言，您聽了嗎？

考官心中震驚不已，在瞥見李淩峰龍飛鳳舞的字後，又忍不住吸了一口冷氣。

“鎮遠府之良才乃答不出戔戔春聯，今本官唯有增其難度，令學子自知不得退，諸公亦可早些散值，豈不妙哉？”

這不是題目公不公允了，而是人家說本身處所上的學子資質癡頑，不成為良才。