周禮先生歎了口氣，估摸著如果是常日裡出這麼道望風題幾近統統的孩童們都會做個七七八八，但是本日約莫是林知縣不怒自威吧，常日裡本身傳授的那些個禮義廉恥本日竟無人還能記得？

張宏濟老先生有些嚴峻，想要開口提示，不料林知縣伸手打斷，言外之意便是想要靜觀其變嘍。

像是抓住了最後一根稻草，林知縣指著李狗剩說道。

梨汁已然熬好，狗剩捧起一勺，並未起首飲用，這就號召世人道。

明天的書院火急需求一個救世主，李狗剩，會是阿誰救世主嗎？

現在本身這望風題被學社做成這個模樣，該如何是好？心頭有些泄氣，林知縣彷彿都要放棄但願了。

陳平分肉，語出《史記.陳丞相世家》，說的便是這一代名相陳閏年青時分肉的典故，後代文人騷客多有援引，可謂是傳播頗廣。

隻見那李狗剩左顧右盼神采奕奕的來到這筐子前，咧嘴一笑，滿滿的渾厚，眼神卻似一汪淨水，純粹中透著些許變亂。

如何做才氣不厚此薄彼呢？

分完了六合君親師，筐中所剩梨子，不過數顆，狗剩細心數了數一共還剩不敷顆梨子，可在坐的同窗有三五十人，這該如何去分？

李狗剩說著這就把筐子裡的梨子分了縣衙一世人。

“這第二顆梨子祭地，保佑我大明國泰民安。”

說完這就擺上一顆梨子。

“這第四顆嘛。”狗剩雙手托著一顆梨子，算是所剩當中最為巨大者：“林知縣是我陽穀縣的父母官，於我陽穀人來講，有如生身父母，保我一地安然，百姓安居樂業，這第四顆，就敬在做縣衙的一眾父母官吏！”

既然說好了是六合君親師，這活計說來也是照章辦事了，天然冇啥好糾結的，李狗剩對著香爐起首獻上一顆梨子，選個大飽滿者，端起大香，道：“頭一顆梨子祭天，保佑我大明風調雨順。”

林知縣點了點頭，表示對勁，這小子，看來很有傳聞中的那股子聰明勁兒，如此一來既扣了本身所出命題，這又捧了本身，可說一舉兩得，狀及痛快。

“好。”狗剩憨憨的一笑，瞅了瞅麵前盛梨子的筐子，這就指著身後的幾個少年道：“擺供桌，上香。”

一世人或是嚴峻或是玩味，齊刷刷的這就瞅著李狗剩。

周禮老先生亦是又喜又憂，喜就喜在狗剩這娃懂的在“禮”字上大做文章，精確的理睬了六合君親師的意義，憂則憂在這梨子不均，該如何去分？

狗剩略一沉吟，這便深思出了這林知縣的小算盤，林知縣這題目可謂是挖了兩個坑，一個是“禮”，另有一個，便是這不均。

李狗剩說著這就把梨子又雙手贈送了在坐的學社教員，張老先生、周禮老先生，林超先生……每人這都人手一個。

分於眾大人飲用以後，狗剩這才號召一向傻傻站於一旁的一眾學子：“諸位同窗，可來隨便飲這梨汁、糖水，狗剩最後！”

“這小子，倒是不獲咎人呢！”林知縣朝身邊的黃主簿一笑，道：“這小子當真聰明，不過，本官倒也瞅瞅這剩下的棋他如何走！？”

狗剩這話說的敞亮，世人一時噤聲。

《晏子春秋》裡講這齊國的國相晏子就曾用兩顆桃子殺死了三個懦夫，可知這功績、好處如果分派不均，貽害無窮。

梨汁好飲，連林知縣這也忍不住多喝了兩勺，汁水沾到髯毛也渾然不知。