中午的事情鬨的那麼大，四周又有浩繁的學子在場，比試的事情鬨的人儘皆知也是普通，想來這此中程鐘銘那夥人應當著力很多。

王家和一本端莊的答覆，“是的，當時用的確切是楷書！楷書最是形體剛正筆劃平直，弟子感覺用楷書來謄寫答卷會讓答卷更加清楚工緻，考官閱卷也會感到輕鬆，不會產生誤看之事，以是弟子答卷的時候用了楷書。”

說到這裡莊夫子心下一動，如果在品鑒古畫的時候有一副是夷族的畫，那自家弟子豈不是能輕鬆很多？歸正府學裡的學子對夷族的畫都是一知半解的，所見的畫也未幾，大師都是半斤八兩，誰也壓不住誰！

莊夫子並冇有把王家和所說的碳筆齊截事放在心上，他存眷的反而是話裡的彆的一個動靜，“你方纔提到了斷親？這是如何一回事？”

莊夫子並不想打擊自家弟子，但也不得不說出真相，“他確切比較善於楷書，並且他的楷書已附有幾分靈氣微風骨，將要達到登堂入室的地步，你的楷書與他比擬還欠幾分火候，若想在書法上取勝於他恐怕不易！”

莊夫子見王家和受教心下更加對勁，轉而說道，“作為你的教員我必定要幫你一二，起碼不會讓你輸的那麼丟臉，書畫比試除了要肄業子寫字作畫以外還需賞鑒夫子帶疇昔的書畫，雖說終究還是要以你們的作品論勝負，但品鑒也不能忽視，我這裡有近三年來賞鑒書畫的記錄，想來十天後品鑒的作品應當不會超出記錄範圍，你得空就略微翻看一下。”

莊夫子原覺得王家和隻會楷書，冇成想他還會另一種書法頓時驚道，“哦？你更善於行書？你會兩種書法？”

莊夫子可不清楚王家和這類得了便宜還賣乖的設法，他見王家和翻看記錄書畫的冊子便也不再打攪他了。

“教員，這上麵記錄曾有兩場書畫比試賞鑒的是從夷族那邊傳過來的畫，弟子傳聞品鑒的書畫都是由在場的夫子共同選出來的，那如何會呈現夷族的畫？莫非不會感覺此畫難登風雅之堂嗎？”

“既然教員見過程同窗的作品，那教員感覺他的書法如何？弟子可否取勝於他？”

王家和誠懇坦言心中所想，“確切如教員所言！弟子想用行書來與他們一較高低，畢竟和楷書比擬弟子更善於行書。”

“瑜年，還記得前天你托我為家和討情時我和你說過的話嗎？你不能因為出於美意就把你本身的設法加諸在彆人身上，現在家和有了更好的遠景，作為朋友不是應當替他歡暢嗎？若你就這般魯莽打動的去詰責家和，你讓彆人如何看？難保不會有人說你打著為朋友著想的名義實際上心存妒忌而行傷害朋友之事！”

莊夫子見王家和練了兩種書法心中就有些擔憂，“這麼短的時候內你竟瀏覽了兩種字體？可不要博而不精得不償失了！這裡有筆墨紙硯，你就用兩種字體彆離寫一幅字給我瞧瞧，我幫你看看有甚麼不敷之處。”

王家和微淺笑道，“看來教員已經曉得這件事了！當時弟子也是被逼無法，不得不承諾程同窗他們所提出的要求。”

莊夫子見王家和深思不語便覺得他在為書畫比試而憂心，安撫道，“你也不必過分擔憂！十天後的書畫比試你極力就行，即便是輸了也冇乾係，畢竟你還小進學時候又短，比不過那些早已在府學進學的學子也是人之常情！”